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    【题目】下列四组生物中，都具有拟核的生物是（ ）

    A. 蓝藻和酵母菌 B. 噬菌体和根霉菌 C. 衣藻和变形虫 D. 细菌和蓝藻

    【答案】D

    【解析】蓝藻是原核生物，没有成形的细胞核，具有拟核，而酵母菌是真核生物，含有成形的细胞核，A错误；噬菌体是病毒，没有细胞结构，根霉菌是真核生物，含有成形的细胞核，B错误；衣藻和变形虫都是真核生物，都含有成形的细胞核，C错误； D、细菌和蓝藻都是原核生物，都具有拟核，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人类的两种遗传病的家庭系谱图．甲病（由A或a基因控制）和乙病（由B 或b基因控制），已知其中一种病为伴性遗传．请回答：
    （1）甲病的遗传方式为
    （2）乙病的遗传方式为 ．
    （3）写出Ⅲ10的基因型： ．
    （4）若Ⅲ8与Ⅲ11结婚，生育一个患甲病子女的概率为 ． 若Ⅲ8与人群中表现正常的男性结婚，已知正常男性人群中甲病基因携带者的概率为 ，则生育一个患甲病子女的概率为 ． 因此，应禁止结婚，以降低后代遗传病的发病率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活动的正常进行．如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程．下列说法中错误的是（ ）

    A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
    B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
    C.a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程
    D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示动物细胞的亚显微结构模式图．请据图回答问题：（在[]中填标号，在____上填文字，标号与文字全对才给分）

    （1）为获得纯净的细胞膜，应选取人体或其他哺乳动物的做实验材料．将其放在清水中．细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜，细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的 ．
    （2）氨基酸在[]上被利用合成胰岛素，合成的胰岛素再经过[9]内质网和[]的加工再分泌出细胞．此过程的顺利进行还需要[2]线粒体来提供能量．要分离得到这些细胞器常用的方法是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，子代的性状表现类型按每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示，请分析回答[黄色（Y）对绿色（y）是显性，圆粒（R）对皱粒（r）是显性]
    （1）子代中圆粒与皱粒的比例是
    （2）亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的遗传因子组成分别为和
    （3）子代性状表现的比例是
    （4）子代中黄色圆粒的遗传因子组成是 ， 若使子代中的黄色圆粒与绿色皱粒个体杂交，它们的后代中纯合子所占的比例是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关育种的说法中，正确的是( )

    A. 杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变

    B. 生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄

    C. 诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子

    D. 基因工程育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（　　）
    A.甲与乙
    B.乙与丙
    C.乙与丁
    D.丙与丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在小鼠中，有一复等位基因：A控制黄色，纯合子致死；a1控制鼠色，野生型；a2控制非鼠色（黑色）。这一复等位基因系列位于常染色体上，A对a1、a2为显性，a1对a2为显性。AA个体在胚胎期死亡。请回答：

    （1）若Aa2（黄）×a1a1（鼠色）交配，其子代的表现型是________________。

    （2）假定进行很多Aa2×a1a2的杂交，平均每窝生8只小鼠。在同样条件下，进行很多Aa2×Aa2杂交，预期每窝平均生____只小鼠，其表现型及比例为______________。

    （3）一只黄色雄鼠（A_）与几只鼠色雌鼠（a1a2）杂交，在子代中____（能、不能）同时得到鼠色和非鼠色小鼠。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体免疫的叙述正确的是(　　)

    A. HIV病毒主要攻击B细胞，导致免疫功能严重缺陷

    B. 在细胞免疫中，B细胞分化仅形成浆细胞和特异性抗体

    C. 人体的第一道防线由皮肤、黏膜及体液中的杀菌物质等构成

    D. T细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆细胞

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