样地 | 类群数 | 个体数 | ||||
第1层 | 第2层 | 第3层 | 第1层 | 第2层 | 第3层 | |
人工广场绿地 | 12 | 8 | 3 | 182 | 74 | 22 |
某植物园 | 13 | 7 | 4 | 190 | 92 | 18 |
农用地 | 11 | 8 | 4 | 92 | 89 | 21 |
A. | 各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异 | |
B. | 可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数 | |
C. | 人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响 | |
D. | 第2层土壤动物种间竞争较第1层更激烈,因此物种数和个体数也相对较少 |
分析 许多土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法和标志重捕法进行调查.在调查土壤小动物丰富度时,常采用取样器取样的方法进行采集和调查.
分析表中数据:各样地相同土层土壤中动物丰富度有差异,但差异较小;各土层中土壤动物种群数量有减少的、有增长的、也有基本不变的.
解答 解:A、由表格可知各样地相同土层土壤中动物丰富度差异较小,因此动物类群丰富度没有明显的差异,A正确;
B、土壤中动物丰富度的调查采用的是取样器取样法,B错误;
C、人类活动对土壤动物的数量和分布有一定的影响,C错误;
D、第2层土壤动物种间竞争较第1层弱,因此物种数和个体数也相对较少,D错误.
故选:A.
点评 本题结合表格,考查土壤动物群落及丰富度的相关知识,意在考查学生分析表格提取有效信息的能力;能理解所学知识的要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,解决生物学问题的能力.调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物.此外,统计土壤小动物类群丰富度的方法通常有两种:记名计算法和目测估计法.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是细胞生命活动主要的能源物质 | |
B. | 脂质可以参与生命活动的调节 | |
C. | 淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖 | |
D. | 某些核酸也有催化功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膜载体蛋白的合成不需要能量 | |
B. | 葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 | |
C. | 线粒体外膜与内膜的主要功能不同 | |
D. | 变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附属中学高二下2月模块诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应采用的措施是( )
A.在森林里投放一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性
B.在森林中引种一些珍奇的野生植物,提高生产者的能量蓄积能力
C.定期清理森林中的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长
D.对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程 | |
B. | 细胞内的酶活性降低导致色素逐渐积累 | |
C. | 衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低 | |
D. | 衰老细胞内水分减少,细胞核体积变小,代谢速度减慢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 基因突变都是有害的 | B. | 基因突变一定引起表现型改变 | ||
C. | 某些化学物质可以引起基因突变 | D. | 基因突变都需要外界因素的诱导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该耳聋性状是显性性状 | |
B. | 公狗C可能是耳聋基因的携带者 | |
C. | 母狗A和B的基因型相同 | |
D. | 如果C是纯合子,则A与C子代患病雌雄均有 |
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