A. | a→A的过程在HIV的核糖体上完成 | |
B. | B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基 | |
C. | a与a之间通过“-NH-COOH-”相连接 | |
D. | HIV的遗传信息储存在大分子B中 |
分析 HIV病毒是RNA病毒,组成成分是蛋白质和RNA,因此图中的大分子A是蛋白质,小分子a是氨基酸,大分子B是RNA,小分子b是核糖核苷酸.
解答 解:A、HIV病毒不具有细胞结构,HIV蛋白质是由氨基酸在宿主细胞的核糖体上脱水缩合形成的,A错误.
B、RNA中含有碱基U,不含有碱基T,因此RNA彻底水的产物是磷酸、核糖和A、G、U、C四种碱基,B错误;
C、氨基酸之间通过肽键结构连接,肽键的结构式是-CO-NH-,C错误;
D、HIV是RNA病毒,遗传信息存在于RNA中,即图中的B物质,D正确;
故选:D.
点评 对于蛋白质的基本组成单位和氨基酸的脱水缩合反应过程及DNA与RNA在组成成分上的差异的理解,把握知识的内在联系是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多 | |
B. | 各种细胞的高尔基体的数量相差不大 | |
C. | 与汗腺细胞相比,唾液腺细胞中核糖体数量较多 | |
D. | 与心肌细胞相比,口腔上皮细胞中线粒体数量较多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①、③、④、⑤、⑥组成该细胞的生物膜系统 | |
B. | ⑥为该细胞生命活动的进行提供大量能量 | |
C. | ③、⑤等使得细胞内同时进行不同化学反应 | |
D. | ③与①、④有直接联系,与⑤有间接联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常人体神经细胞中,①-⑤过程都存在 | |
B. | 图甲可以看出该类生物边转录边翻译 | |
C. | 图乙中的②③可表示图甲所示过程 | |
D. | 图乙中过程①-⑤都涉及碱基配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增加果园物种多样性 | B. | 促进果园能量循环流动 | ||
C. | 增强果园抵抗力稳定性 | D. | 调整果园生态系统能量流动的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的正常体细胞的分裂次数是有限的 | |
B. | 自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老 | |
C. | 细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除 | |
D. | 衰老细胞代谢速率加快导致细胞内的褐脂素合成增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①为生物大分子,则其可能是蛋白质 | |
B. | 若②是动物细胞内的特有储能物质,则②是糖原 | |
C. | 若③为细胞内的遗传物质,则③是核酸 | |
D. | 若④使植物的能源物质,则④包括淀粉和纤维素 |
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