人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质→mRNA目的基因
与质粒DNA重组
导入乙细胞的
获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是( )
A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C
B.②要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起
C.如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等
D.④过程中用的原料不含有A、U、G、C
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 ( )
A.①②③④ | B.①②④③ | C.①④②③ | D.①④③② |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④ 表示相关过程的能量流动。下列有关叙述正确的是( )
A.①是流入该生态系统的总能量 |
B.分解者获得的能量最少 |
C.图中②与①的比值代表草→兔的能量传递效率 |
D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于生态系统的说法不正确的是( )
A.生态系统中的生产者固定的太阳能是流经该系统的总能量 |
B.在生态系统中,物质循环是生态系统能量流动的载体 |
C.植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等 |
D.能量在相邻两个营养级之间的传递效率的大小是由这两个营养级的同化量决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是某草原生态系统中部分食物网简图,下列说法正确的是( )
A.图中所有生物构成一个生物群落 |
B.该食物网共有4条食物链 |
C.蛇处于3个不同的营养级 |
D.该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
以下关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是( )
A.激素是信息分子,成分都是有机物 |
B.激素直接参与细胞内的许多代谢活动 |
C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 |
D.神经系统的某些结构也可以释放激素 |
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