装置 | A | B | C | D | E | F |
水浴温度T/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳时间/min | -(不凝固) | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | -(不凝固) |
分析 1、本题是通过实验探究温度对酶活性的影响,先根据题干和题图分析实验的过程中的准备联合因变量的关系,获取实验结论,然后结合选项描述分析判断.
2、酶的活性受温度影响,在最适宜温度条件下酶的活性最高,高于或低于最适宜温度,酶活性降低,高温会使酶的空间结构发生改变而失去活.
解答 解:(1)根据题意可知,该实验的目的是研究“温度对凝乳酶催化乳汁凝固影响”,所以温度是自变量,影响酶活性的因素主要有温度和pH等.
(2)酶和乳汁混合之前需在同一水浴环境中保温15min,目的是使两者混合时温度一致,即酶催化反应温度维持恒定.
(3)分析题图可知,温度为40℃左右,凝乳的时间短,因此是凝乳酶比较适宜的温度;装置A内的混合物温度较低,酶活性低,加温到适宜温度乳汁能凝固;将F内温度过高,酶失去活性,降温到适宜温度后,酶的活性不能恢复,因此乳汁不凝固.
(4)由于温度分为设置的局限性,所以该实验不够严密,改进措施为在40℃两侧(或30℃~50℃间)增设不同温度(如36℃、38℃、42℃、44℃)的实验组.
(5)固定化酶常用的方法是物理吸附法和化学结合法.
故答案为:
(1)自 pH
(2)使两者混合时温度一致,即酶催化反应温度维持恒定
(3)发生凝乳 不发生凝乳 A内是低温抑制酶的活性,当温度升高,凝乳酶活性升高,促进乳汁凝固,而F内凝乳酶在60℃已变性失活,当温度降低,凝乳酶活性不能恢复,乳汁不凝固
(4)否 在40℃两侧(或30℃~50℃间)增设不同温度(如36℃、38℃、42℃、44℃)的实验组
(5)物理吸附法和化学结合法
点评 本题结合图表,考查探究影响酶活性的因素,首先要求考生掌握影响酶活性的因素及相关曲线;其次要求考生明确凝乳所需的时间越短,凝乳酶的活性越高,进而表中数据得出正确的结论.需要注意的是低温和高温对酶活性影响的本质不同.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图②产生的子细胞一定为精细胞 | |
B. | 图示细胞内染色体数与DNA数比为$\frac{1}{2}$的有①③④ | |
C. | 图中属于体细胞有丝分裂过程的有②③⑤ | |
D. | 该生物所有的体细胞中均含有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞液浓度大,吸水力强 | B. | 可以通过主动运输吸水 | ||
C. | 生命活动过程中需水少 | D. | 吸收的水分只有少量被蒸发 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 牛奶---煮沸消毒 | B. | 培养基---高压蒸汽灭菌 | ||
C. | 接种环---灼烧灭菌 | D. | 实验者双手---化学消毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
5℃ | 10℃ | 15℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | |
光照条件下CO2吸收量/mg.h-1 | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗条件下CO2释放量/mg.h-1 | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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