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7.下列有关生物技术安全性及伦理问题的说法,正确的是(  )
A.转基因生物的安全性争论包括食物、环境、生物安全三个方面
B.基因身份证上可以检测到个人的所有基因
C.对于设计试管婴儿技术,中国政府坚持四不原则
D.肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而引起肌肉痉挛

分析 转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).

解答 解:A、转基因生物的安全性争论包括食物、环境、生物安全三个方面,A正确;
B、基因身份证是把个人的致病基因和易感基因检测出来记录在磁卡上,因此不能检测到个人的所有基因,B错误;
C、中国政府的态度是:禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆,C错误;
D、肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱从而不能引起肌肉收缩,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生物技术的安全性和伦理问题的分析,此题容易混淆,基本知识必须扎实,易混知识必须区分清楚.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种方式,C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式.

请据图回答问题:
(1)在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为激素.
(2)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,那么参与胰岛素合成与分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(缺一不得分).
胰岛素分子主要通过[1]血液(体液)运输到达所作用的靶细胞,主要的靶细胞有肝脏细胞、脂肪细胞、骨骼肌细胞(不得少于两种)
(3)下列物质属于信号分子,并能与细胞内某些物质选择性识别和结合的是B
A.唾液淀粉酶  B.性激素  C.生长激素  D.呼吸氧化酶
(4)如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,那么从神经调节方式的组成结构来看,[2]应该属于传出神经(填反射弧的结构)
(5)若图A所示的细胞是浆细胞,则它分泌的信息分子是抗体,参与体液免疫.它分泌的信息分子对靶细胞作用的方式是C(填C或D)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.结果如图

(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和[H]/NADPH,在叶绿体基质中将CO2转化为三碳化合物,进而形成淀粉和蔗糖.
(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率逐渐下降.本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是28.
(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中淀粉和蔗糖的含量增加.已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,输出量降低,进而在叶片中积累.
(4)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会抑制光合作用.
(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测未遮光叶片的光合产物含量和光和速率.与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是光合产物含量下降,光合速率上升,则支持上述推测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.两个亲本杂交,基因遗传遵循自由组合定律,其子代的基因型是:1yyRR、1yyrr、1YyRR、1Yyrr、2yyRr、2YyRr,那么这两个亲本的基因型是(  )
A.yyRR和yyRrB.Yyrr和YyRrC.yyRr和YyRrD.YyRr和YyRr

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.14CO2“饲喂”叶肉细胞,让叶肉细胞在光下进行光合作用.一段时间后,关闭光源,将叶肉细胞置于黑暗环境中,含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示,下列相关叙述错误的是(  )
A.叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质
B.Oa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降
C.ab段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽
D.b点后曲线上升是因为黑暗条件下,叶肉细胞内无[H]和ATP的供应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.下面图1是细胞亚显微结构模式图,图2是ATP的分子结构式.请据图回答:

(1)图1中可能含有色素的细胞器是①③,⑨核糖体是合成蛋白质场所,高等植物细胞之间的信息交流可以通过[]胞间连丝进行(在[]内填序号).
(2)图2中,方框部分称为腺苷,它结合上一个磷酸基团就成为RNA的基本组成单位,ATP分子结构中的能量主要贮存在高能磷酸键中.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.请分析下表,回答有关实验的问题.
组别材料实验条件观察内容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅳ染液、体积分数为50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
B大白鼠胰腺细胞健那绿染液线粒体
C蟾蜍血涂片甲基绿-吡罗红染液DNA和RNA在细胞中的分布
D洋葱根尖解离液、醋酸洋红观察植物细胞有丝分裂
E菠菜叶丙酮、层析液滤纸条上的色素带
F哺乳动物成熟红细胞蒸馏水细胞吸水胀破
(1)A组实验中所用酒精的作用是脱色.之所以用酒精的原因是酒精是有机溶剂
(2)B组实验中,需将健那绿溶解于生理盐水中,配成健那绿染液.
(3)C组实验观察到细胞核、细胞质依次被染成绿色、红色色.实验过程中需用8%盐酸(试剂名称及浓度)进行水解.
(4)某同学进行D组实验时,显微镜下找到根尖分生区细胞,特点是细胞呈正方形,排列紧密.
(5)E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范.但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,还可能有画色素滤液细线次数太少.(写出1个合理原因即可)
(6)F组的实验材料若用来提取DNA能否成功?不成功
(7)上述A组到F组实验中要使用显微镜的实验组是ABCDG(F).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化.
(1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的非特异性免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用,这体现了酶的专一性.
(2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌.该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控,如图所示.
①胃泌素通过体液运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌.若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做反馈调节.
②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有神经递质.
(3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:
步骤实验操作4小时胃液分泌量
1假饲+++++++++
2切除胃窦,再假饲+
3假饲,并注射一定量的胃泌素(控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当)+++++++++
4只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲++++
(假饲是让狗吃肉,但吞下的肉经食道上的人工道口挤出,不进入胃,“+”表示胃液分泌量多少)
①步骤2中胃液的分泌是神经调节的结果.
②步骤3的目的是排除体液调节的干扰.
③步骤4是为了确定在体液调节作用下的胃液分泌量.
④重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,神经-体液的作用效应更大;二者共同作用效应大于(大于/小于/等于)各自单独作用效应之和.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 题型:选择题

某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的核酸( )

A. 全为DNA B. 全为RNA C. 既有DNA也有RNA D. 既没有DNA也没有RNA

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同步练习册答案