精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
芳香油不仅能美化生活,且还具免疫性,神经系统的镇静性,抗癌性,抗老化性.抗炎性和抗菌性,下列是与芳香油特点及提取相关的问题,请分析并回答:
(1)芳香油溶解性的特点是不溶于
 
,易溶于
 
,因此可用
 
作为提取剂来提取芳香油.
(2)玫瑰精油的价格非常昂贵,具有“软黄金”之称.目前,人们常用
 
法来提取玫瑰精油,其理由是玫瑰精油具有
 
的性质;提取玫瑰精油的另一种方法是
 
法.
(3)提取玫瑰精油的过程中,为了有利于玫瑰油的纯化.玫瑰液的回收,须在油水混合物中加入
 

(4)柚子的果实含有芳香油,通常可用
 
提取芳香油,且提取时选用新鲜的材料,理由是
 
考点:提取芳香油
专题:
分析:瑰精油的性质:化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏,可以使用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油.提取流程为:①在开花的盛期(时期)采收玫瑰花瓣,与清水以质量比为1:4的比例进行混合.②在水蒸气蒸馏装置中进行蒸馏,在锥形瓶中收集到乳白色(颜色)的乳浊液.③向乳化液中加入NaCl,增加盐的浓度,静置,出现油水分层.④用分液漏斗将其两层分开,得到油层.⑤向油层中加入一些无水硫酸钠吸水,静置约12h,过滤得到的液体为玫瑰油.
解答: 解:(1)植物芳香油不溶于水,但是极易溶于有机溶剂,如石油醚、酒精、乙醚和戊烷等.芳香油溶解于有机溶剂后,只需蒸发出有机溶剂,就可以获得较纯净的植物芳香油了.因此可以用有机溶剂作为提取剂来提取芳香油.
(2)玫瑰精油具有易挥发、难溶于水、化学性质稳定,适合用水蒸气蒸馏法提取,原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合物,冷却后,混合物重新分出油层和水层.提取玫瑰精油的另一种方法是萃取法.
(3)要将水和芳香油分开,需加入氯化钠,这样可以增加水层的密度,使水和芳香油分开
(4)橘皮精油主要储藏在橘皮部分,所以可从橘子皮中提取到芳香油.所用的橘子皮越新鲜,芳香油的含量也越高,所以提取橘皮精油时要选用新鲜的橘子皮.
故答案为:
(1)水 有机溶剂 有机溶剂
(2)水蒸气蒸馏     易挥发、难溶于水、化学性质稳定   萃取
(3)氯化钠
(4)橘子皮   芳香油含量较高
点评:本题考查植物芳香油提取的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

能与核膜、细胞膜直接相连的细胞器是(  )
A、高尔基体B、叶绿体
C、内质网D、核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于对细胞内自由水的描述的是(  )
A、吸附或结合在蛋白质等物质上
B、能够流动,可以运输营养物质和废物
C、是生物体代谢活动的介质
D、能参与某些化学反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

肾上腺素和心得安(一种化学药物)都可以影响心脏的活动.下表为有关研究的实验结果,请完善实验报告并回答问题.
注射药剂种类
组别心得安肾上腺素耗氧量(×103mL)
A2.0
B+1.7
C+2.5
D++2.1
一实验目的:
 

二材料用具:小鼠若干只,注射器,检测耗氧量装置(图1),肾上腺素溶液和心得安溶液,生理盐水等.
三方法步骤:①选取大小、生长状况一致的小鼠20只,均分为四组,按上表注射药剂,其中A组注射
 
.②将小鼠分别放入图1装置中,10分钟后记录
 
,计算耗氧量并求出各组的平均值.
四结果分析:①为方便比较上表中各组数值,请选择适宜的图表类型(柱形/曲线)绘图(图2).

②结果表明,心得安和肾上腺素对心脏的作用表现为
 
关系.导致这一结果的可能原因是:在心肌细胞膜上,心得安与肾上腺素具有相同的
 
,致使前者竞争性阻断了后者的作用.
③为使测得的数值更精确,除了控制环境相同外,实验可再设置一个
 
的对照装置,以排除非生物因素对实验结果的影响.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

制泡菜时,氢氧化钠与氯化钡的作用各是什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞作为最基本的生命系统,其形态,结构,功能保持相对稳定,生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能,图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式

(1)从化学成分角度分析,禽流感病毒与图1中结构
 
(填序号)的化学组成最相似,若图1所示的分泌物是胰岛素,写出胰岛素在产生,运输,加工,分泌到细胞外的过程中一次经过的膜结构式
 
(填序号)
(2)图2中结构②的组成成分是
 
,如果图2中靶细胞是甲状腺细胞,①表示的激素是
 
,当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制垂体和
 
的分泌活动,这种信息的调节方式叫
 

(3)图3表示结构中,信息的传递是
 
的(双向或单向),因为⑤中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜,即由前一个神经元的突触前膜释放作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示遗传系谱中有甲(基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症.下列有关叙述中不正确的是(  )
①甲病基因位于常染色体上,乙病基因位于X染色体上;
②Ⅱ6的基因型为DdXEXe,Ⅱ7的基因型为DDXeY或者DdXeY;
③Ⅲ13所含有的色盲基因来自Ⅰ2和Ⅰ3
④Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为
1
8
A、①②B、①③C、②D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为血糖调节模型,下列判断中正确的是(  )
A、激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞
B、缺乏激素甲可能患糖尿病
C、激素乙是胰岛素
D、激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.据图回答:
(1)图中能将外界刺激转变成兴奋的结构是[
 
]
 
,当反射活动进行时,b细胞膜内电流方向与兴奋传导方向
 
(填“相同”或“相反”).
(2)兴奋在甲图中d处传递过程中信号转换模式是
 
.乙图中的B是下一个神经元的
 

(3)缩手反射时,兴奋从乙图中A传到B的信号物质是
 
.兴奋不能由B传到A的原因是
 

(4)在一次反射中,从感受器接受外界刺激到效应器作出反应的时间长短,这可能与图甲中[
 
]
 
的数量有关.
(5)乙图所示结构A与B之间的液体为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案