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果实成熟到一定程度时,乙烯含量明显上升.有些果实在这个时侯呼吸速率会突然增高,最后又下降,果实就完全成熟了,这个呼吸高峰称为呼吸峰.某实验小组开展了与果实保鲜贮藏相关的课题研究:
(1)材料和器材
刚采摘的成熟度相近的小番茄若干、密闭容器、蒸馏水、乙烯合成抑制剂.气相色谱仪(用于测定乙烯浓度)、远红外CO2分析仪.
(2)方法和步骤
①挑选足量的无破损,形状、大小、外观颜色相对一致小番茄,随机均分成A、B两组.
②A组在
 
中浸泡,B组在
 
中浸泡,处理相同时间后取出.
③从A、B两组中取出等量的小番茄分别放入两个相同的密闭容器内.
④一小时后,分别从两个容器内抽取等量气体,
 
,并记录数据.
⑤每隔3天,重复步骤③④.
(3)结果和结论
所得数据处理后得到如图(图1、图2分别表示A、B组实验结果).
①请给该实验拟定一个课题:
 

②比较图1、图2得到的实验结果是
 
,从而说明乙烯合成抑制剂有利于小番茄的贮藏、保鲜.
考点:植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
专题:
分析:乙烯具有促进果实成熟的作用,乙烯合成抑制剂则能延缓果实的成熟.题干中提出,果实成熟到一定程度时,乙烯含量明显上升,此时呼吸速率会突然增高,最后又下降,果实就完全成熟了,这个呼吸高峰称为呼吸峰.根据实验材料中所给的“乙烯合成抑制剂”可以确定,实验课题应为:探究乙烯合成抑制剂对小番茄果实保鲜贮藏的作用,实验的观察因变量为乙烯的量以及呼吸峰值出现的时间.
解答: 解:(2)根据题中所给材料,蒸馏水一般用于空白对照组,则实验组则需用等量一定浓度的乙烯合成抑制剂.由于乙烯属于气体,因此可用气相色谱仪来测定容器中乙烯浓度,以此观察乙烯合成抑制剂的作用效果;用远红外CO2分析仪来测定CO2浓度,以此观察呼吸峰.
(3)实验材料中可以看出,实验的自变量为是否使用“乙烯合成抑制剂”,从图1和图2可以看出,使用了乙烯合成抑制剂后,呼吸峰延迟出现,乙烯的含量也有所下降,说明乙烯合成抑制剂对小番茄果实保鲜贮藏的作用.实验结果可以说明乙烯合成抑制剂能抑制乙烯的产生,从而抑制细胞呼吸,延迟呼吸峰的出现.
故答案为:(8分)
(2)②蒸馏水(1分)    等量一定浓度的乙烯合成抑制剂(1分)
④用气相色谱仪测定乙烯浓度,用远红外CO2分析仪测定CO2浓度(2分)
(3)①探究乙烯合成抑制剂对小番茄果实保鲜贮藏的作用(或影响)(2分)
②乙烯合成抑制剂能抑制乙烯的产生,从而抑制细胞呼吸,延迟呼吸峰的出现(2分)
点评:本题考查了有关植物激素的探究类实验,意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图的相关说法中,正确的是(  )
A、若曲线1表示酵母菌C02释放量随02浓度的变化,则e点是无氧呼吸消失点
B、曲线2可以表示质壁分离过程中细胞液浓度的变化
C、pH由10到2的过程中,胃蛋白酶的活性变化如曲线2
D、若曲线3表示在密闭装置中酵母菌种群数量的变化,则bc段种内斗争最弱,cd段种内斗争最激烈

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇眼色为多基因遗传,其中两对基因A、a,B、b与之有关.
(1)当只研究一对基因A、a时,杂交实验如下:
杂交一:红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1代全部表现为红眼;
杂交二:白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,F1代雌果蝇全部表现为红眼;雄果蝇全部表现为白眼.
上述杂交实验说明:
①红眼是显性性状,因为
 

②基因A、a仅位于X染色体上,你的解释是
 

(2)果蝇眼色遗传还与另一对基因B、b有关,基因B、b与A、a独立遗传.基因A、B同时存在时,果蝇眼色为红眼,基因A存在而B不存在时,果蝇眼色为粉红眼,其他情况眼色为白眼.当研究这两对基因时,杂交实验如下:
杂交三:一只红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1表现型为红眼、粉红眼、白眼果蝇,其比例为3:1:4;
①杂交三的亲本基因型分别为
 
 

②F1中粉红眼雌雄果蝇杂交,后代表现型及其比例为
 

③F1中红眼雌雄果蝇杂交,后代中粉红眼的比例为
 

(3)果蝇黄翅(d)对灰翅(D)为隐性.假如下列杂交后代的基因型及比例如表:

F1表现型


F1百分比

杂交组合
红眼
灰翅
白眼
黄翅
红眼
黄翅
白眼
灰翅
粉红眼灰翅 粉红眼黄翅
杂交四:
粉红眼灰翅(♀)X白眼黄翅(♂)
0 48 0 2 48 2
杂交五:
红眼灰翅(♀)X白眼黄翅(♂)
36 48 m 2 12 n
①翅色基因(D、d)与眼色相关基因(A、a,B、b)的关系分别是
 

②连锁的两对基因的交换率是
 

③杂交四亲本的基因型分别为
 
 

④请分别填出m、n的数值
 
 

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营养缺陷型菌株不论在生产实践还是科学实验中都有重要的意义.营养缺陷型是一些营养物质(如氨基酸、维生素和碱基等)的合成能力上出现缺陷的菌株.能满足某一菌种野生型(变异前)菌株营养要求的最低成分的培养基,称为基本培养基.营养缺陷型菌株必须在基本培养基中加入相应的一种或几种营养成分才能正常生长,这种培养基称为补充培养基.在基本培养基中加入一些富含氨基酸、维生素和碱基之类的天然物质(如蛋白胨、酵母膏等),可以满足该微生物的各种营养缺陷型的生长,这种培养基称为完全培养基.野生型产氨短杆菌能利用糖及无机盐经一系列酶促代谢反应合成腺嘌呤(或腺苷酸),然后再合成菌体所需的核酸等物质.示意图如下:
(1)一般可通过诱变方法获得腺嘌呤缺陷型菌株,方法为
 

(2)将诱变处理后的存活个体培养在含有青霉素的
 
(基本/补充/完全)培养基中,可以淘汰大部分野生型菌株而“浓缩”缺陷型菌株,其原理是
 
.该培养基也可称为
 
培养基.
(3)将上述方法处理后的菌株培养在完全培养基(A)上,经培养长出菌落a、b、c,用灭菌丝绒“印章”轻按A表面,然后将其轻按在含有基本培养基(B)的培养皿上并培养.如下图所示,
 
是营养缺陷型菌株.如要进一步确定是腺嘌呤缺陷型,操作的方法是
 
,结果
 
的菌株是腺嘌呤缺陷型.
(4)上述过程可归纳为
 
几个环节.
(5)腺嘌呤缺陷型须在基本培养基中供给琥珀酸腺苷酸才能生长,说明诱变导致
 
.由此可见,腺嘌呤缺陷型菌株的发酵可用于生产(物质)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在相对封闭的环境中,科技人员研究了番茄在不同条件下相关指标的变化情况,结果如下表.请分析回答:
光照强度叶绿素a与叶绿素b含量的比值C3的最大消耗率(μmol-2.s-1有机物含量
(g.L-1
晴天时的光照4.4631.71.9
多云天时的光照4.0711.21.2
(1)探究番茄新鲜叶片中色素的种类及相对含量,可依据
 
原理提取色素,并采用
 
法进行分离,通过观察
 
判断叶绿素a、叶绿素b的含量多少.如果滤纸条上的色素颜色较浅,其原因可能是
 
、提取色素时加入有机溶剂过多、
 
、滤纸条未干燥处理、未重复画滤液细线等.
(2)实验表明,对光能吸收较强的色素是
 
.多云天时C3最大消耗速率较小的直接原因是
 

(3)如图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对该植物真正光合速率(实线)和呼吸速率(虚线)的影响.由甲可知,与
 
有关的酶对高温更为敏感.当环境温度为35℃时,该植物的有机物净积累量约为
 
mg/h(用CO2的量表示).预计在
 
℃时,植物生长状况达到最佳,乙是在此温度条件下绘制成的曲线,如果温度改为20℃,b点将向
 
移动,此时叶肉细胞产生ATP的场所有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析下列生物学实验:
(1)下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量(已知视野中共有细胞40个).引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度.该植物表皮细胞液的渗透压(浓度)最接近于蔗糖溶液
 
(填表中字母)的浓度:
时间
细胞数目
蔗糖溶液
15秒 25秒 35秒 45秒 55秒
A 5 9 13 14 14
B 17 19 21 21 21
C 26 28 31 31 31
D 34 35 37 37 37
(2)研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如右上图所示.请分析回答:
①一些神经细胞不仅能释放典型神经递质,还能释放ATP,二者均能引起受体细胞的膜电位变化.据图分析,如果要研究ATP是否能在神经元之间起传递信号的作用,则图中的
 
属于无关变量应予控制以排除对实验结果的影响.
②为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时.然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后,所得数据如下表所示:
实验组编号 A B C D E F
X物质的浓度(mg/mL) 0 2 4 8 15 32
细胞内ATP的浓度(nmol/mL) 80 70 50 20 5 1
细胞死亡的百分率(%) 1 3 10 25 70 95
该实验的因变量是
 
.若用混有浓度为4ng/mL的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能会受到
 
(促进/抑制),原因是
 

(3)将一组小鼠依次置于25℃、O℃、25℃环境中,每一环境均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次,假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表:
  25 0 25
起始 1 2 3 4 5 6 7 8 9
A 0.45 0.45 0.44 0.45 0.55 0.55 0.52 0.50 0.46 0.45
B 0.31 0.31 0.31 0.30 0.30 0.60 0.62 0.38 0.33 0.32
C 0.23 0.23 0.23 0.23 0.18 0.17 0.16 0.22 0.23 0.23
据题中所给信息可知,进入0℃环境时,首先增加的是哪项生理指标:
 
(填表中字母).实验过程中,能直接调节小鼠产热量和散热量的生理指标分别是
 
 
(填表中字母).其中表中A的分泌受
 
激素的调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面I图表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系,II图表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象,有关两图的描述错误的是(  )
A、Ⅰ图中BC段形成的原因是发生了DNA分子复制,DE段形成的原因着丝点分裂
B、Ⅱ图中丙和丁细胞处于I图中的CD段
C、Ⅱ图中具有同源染色体的是甲、乙和丙细胞,乙细胞中的①和②组成1个染色体组,①和④是1对同源染色体,甲细胞中有4个染色体组
D、Ⅱ图中丁细胞的名称为次级精母细胞,如果丁细胞中的M为X染色体,则N是常染色体,若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因一定是发生了基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的说法,正确的是(  )
A、观察线粒体时,可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞
B、甘蔗茎和甜菜块根含较多蔗糖且近无色,可用于还原糖鉴定
C、探究DNA和RNA的分布时,吡罗红甲基绿需现用现配
D、若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物

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科目:高中生物 来源: 题型:

多巴胺是某些神经元之间传递信号的一种递质,它会刺激大脑中的“奖赏”中枢,使人产生愉悦感,多巴胺起作用后会被转运载体运回细胞.可卡因是一种神经类毒品,其作用机理如图所示.下列叙述正确的是

(  )
A、多巴胺的释放要依赖膜的选择透过性,不消耗能量
B、多巴胺与受体结合后,突触后膜电位变为外正内负
C、可卡因可阻止多巴胺回收,使突触后神经元持续兴奋
D、可卡因与多巴胺竞争突触后膜上的受体而干扰信息传递

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