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【题目】人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是(
A.神经调节功能
B.血液循环功能
C.内分泌功能
D.免疫功能

【答案】D
【解析】解:艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV侵入人体之后会破坏人体的免疫系统,使人抵抗力下降,出现各种并发症,患者往往死于艾滋病的并发症.
故选:D
【考点精析】掌握艾滋病的流行和预防是解答本题的根本,需要知道艾滋病病毒存在于精液,血液,尿液,乳汁,泪液等体液中;通过性滥交,毒品注射,输血,未消毒的品具.母婴传染等方式传播.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鱼被宰杀后,鱼肉中的三磷酸腺苷(ATP)经过降解生成对鱼肉鲜昧贡献最大的物质——肌苷酸(IMP),但是在酸性磷酸酶(ACP)作用下该物质会进一步降解导致鱼肉鲜味下降,风味变差。为了研究鱼类的保鲜方法,研究者从常见淡水鱼(草鱼、鲴鱼和鳝鱼)的肌肉中分离纯化得到ACP,并对该酶活性进行了一系列研究。相关实验结果如下,分析回答问题:

(1)鱼肉保鲜的思路为在IMP被降解前采取一定措施有效措施______ACP

的活性。据图1可知,草鱼ACP活性的最适PH为______左右。

(2)据图2可知,3种鱼的ACP的最适反应温度最低的是________;反应温度超过60℃与PH低于3.8,对鳝鱼肌肉ACP活性影响的机理_____(选填“相同”或“不同”),其中PH低于3.8会破坏ACP的_____

(3)由表可知,可通过在鱼肉中添加微量的________来抑制鱼肉鲜味的下降。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关免疫细胞的说法,正确的是

A记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体

BB细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂

C一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的

D浆细胞的寿命比记忆B细胞短且所含的内质网相对发达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黑腹(显性)果蝇中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如图所示)仍可以存活,且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活,据图分析回答下列问题

(1)对果蝇进行基因组测序时,需测定的染色体数目是______条。

(2)若干单体黑腹果蝇相互交配,其后代为单体的比例为___________

(3)遗传实验中偶然获得基因型为BBb的三体黑腹果蝇,能产生基因型为BB、Bb、B、b的4种配子,若染色体数异常的配子(BB、Bb)中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用,则三体黑腹果蝇(BBb)雌雄相互交配,子代黑腹果蝇中BBB所占比例_______________

(4)野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲所示的实验。雄果蝇染色体 的模式图及性染色体放大图如图乙所示,若F2中圆眼∶棒眼=3∶1,但仅在雄果蝇中有棒眼。请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,确定基因的位置。

实验思路:

①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到________,用该果蝇与________交配,观察子代中有没有棒眼个体出现。

预期结果与结论:

②若________________________,则圆、棒眼基因位X染色体的特有区段Ⅱ;

③若________________________,则圆、棒眼基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ;

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【题目】细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,发育成胚胎。下列有关叙述中,错误的是( )

A. 实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关

B. 实验①中,a部分细胞属于对照组

C. 实验②中a部分的操作与实验①中部分形成对照

D. 实验能说明细胞只有保持完整性才能完成正常的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列结构的说法不正确的是( )

A. 高等植物并非所有细胞均存在上述五种结构

B. 分泌蛋白的合成和分泌过程都需要①②③⑤的参与

C. 观察活细胞中的④不需染色,观察②常用甲基绿染色

D. ①③的膜成分在蛋白质的合成和分泌过程中能发生转化

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【题目】性染色体异常果蝇的性别与育性如下表所示。科学家发现,白眼雌果蝇(XrXr)与红眼雄果蝇(XRY)杂交产生的F1中,偶尔也出现白眼雌果蝇或红眼雄果蝇(称“例外”)。不考虑基因突变和环境因素,对上述“例外”的解释中正确的是

A. 亲本雌果蝇产生XrY的卵细胞

B. F1中XRXrXr个体为红眼雌果蝇

C. F1中白眼雌果蝇体细胞中的染色体数是9条

D. F1中出现红眼雄果蝇的原因一定是初级卵母细胞中同源染色体未分开

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【题目】如图是以种植小麦为主的农田生态系统一年内能量流动示意图,数值单位为J/cm2,请回答下列问题:

(1)生态系统能量流动的渠道是_________________

(2)统计发现图中生产者同化的能量尚有300J/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有_____________J/cm2,由A到B的能量传递效率为__________%(保留一位小数)。

(3)当地村民响应政府号召,实施了“退耕还林”,多年后原有耕地逐渐变为森林,增强了对水土的保持作用。生态系统的直接价值与间接价值相比,直接价值较 _______(填“大”或“小”)。调查发现,该森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点,该现象体现了群落的______________结构。

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【题目】为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。

下列操作与实验目的不符的是

A. 用限制性核酸内切酶EcoRI和DNA连接酶构建重组质粒

B. 用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞

C. 在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞

D. 用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上

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