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【题目】图是某果蝇体细胞的染色体组成模式图,下列叙述错误的是(

A.该细胞不含四分体

B.该果蝇的性染色体为XY

C.产生配子时,基因B/b能与基因E/e自由组合

D.该果蝇的性染色体都能传递给雄性子代

【答案】D

【解析】

所谓同源染色体是指一个来自父方,另一个来自母方,其形态大小相同的一对染色体。受精卵及体细胞中都含有同源染色体。四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂(减I)的前期,两条已经自我复制的同源染色体联会形成的四条染色单体的结合体。

A、该细胞是果蝇体细胞的示意图,不含四分体,A正确;

B、该果蝇的性染色体为XY,两条异型的性染色体,B正确;

C、产生配子时,非同源染色体上的非等位基因能够自由组合,C正确;

D、该果蝇的Y染色体传递给雄性子代,X染色体传给雌性子代,D错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】层粘连蛋白分子是由一条重链(A)和两条轻链(B1B2)构成的高分子糖蛋白。作为细胞的结构成分, 它含有多个结合位点,对细胞间粘连及细胞的分化等都有作用。层粘连蛋白分子结构示意图如下图,若该蛋白分子由个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是(

A.该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m-3

B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用

C.癌细胞膜相对正常细胞膜而言表面层粘连蛋白减少,因此容易扩散转移

D.该物质的合成场所是线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是( )
A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察
B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察
C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察
D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员利用小鼠的单倍体ES细胞(只有一个染色体组),成功培育出转基因小鼠。其主要技术流程如图所示,请分析回答下列问题:

注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四种限制酶。箭头指向的位置为限制酶的切割位置:Ampr是氨芐青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因。

(1)利用PCR技术可以扩增目的基因,PCR反应体系中除含缓冲液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,还应含有________;引物应选用下图中的________(填图中标号)。

(2)在基因工程操作步骤中,过程①②称为________。已知氨芐青霉素不能有效杀死小鼠细胞,而一定浓度的G418能有效杀死不具有Neor的小鼠细胞。结合上图推测,过程①选用的2种限制酶是________(选填图中的编号),③处的培养液应添加________(填“氨芐青霉素”或“G418”)

(3)细胞乙与________类似,图中桑椹胚需通过________技术移入代孕小鼠子宫内继续发育,进行该操作前需对受体小鼠进行________处理。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蓝藻与酵母菌的相同之处是(
A.都是真核生物
B.均能进行需(有)氧呼吸
C.都有线粒体
D.均能进行光合作用

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【题目】“培养液中酵母菌种群数量变化”实验中所用的血球计数板如图1所示,图2是其计数室某一个方格中酵母菌的分布示意图,有关叙述错误的是( )

A. 吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡

B. 培养液中酵母菌数目较多时,样液可稀释后再取样计数

C. 先将培养液滴在图1的计数室上后,再盖上盖玻片

D. 图2的方格中酵母菌的数量应计为7个

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【题目】下图甲是某高等动物生殖器官内细胞的分裂示意图(仅画出部分染色体),图乙表示该动物生殖器官内的细胞在不同时期染色体数目的变化。请回答下列问题:

1)分析图甲可知,该动物的生殖器官是________(填卵巢或睾丸),理由是_____________

2)图甲中,细胞③的分裂方式是___________。细胞②的名称是__________。图甲中,能发生非等位基因自由组合的细胞是______(填序号)。

3)该动物的初级性母细胞中,染色体数目是_____。细胞①②分别与图乙____(填字母)时期相对应。图乙中,Ⅱ阶段细胞中染色体数目加倍,是因为发生了___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是DNA分子的结构模式图,对该图的叙述错误的是(

A.①和②相间排列构成了DNA分子的基本骨架

B.⑥为鸟嘌呤

C.G—C碱基对的数量越多DNA分子的稳定性越高

D.将单个脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是DNA连接酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中基因的表达过程如图所示,下列叙述正确的是

A. 图示过程可以发生在所有真核细胞中

B. 细胞质基质中②携带③的种类由④决定

C. ②和④均是①中某些片段表达的产物

D. 图中核糖体沿着④向左认读遗传密码

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