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    某二倍体动物某细胞内含10条染色体，10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（　　）
    A、处于有丝分裂中期
    B、正在发生基因自由组合
    C、将形成配子
    D、正在发生DNA复制
    考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
    专题：
    分析：解答本题要紧扣题中的关键词“细胞膜开始缢缩”，说明细胞即将分离形成子细胞，这有两种可能：有丝分裂后期和减数第一次和第二次分裂后期；此时，在充分利用题中所给的另一条件“含10条染色体，10个DNA分子”，从而排除有丝分裂后期和减数第一次分裂后期．
    解答： 解：A、有丝分裂中期时，一条染色体上有2个DNA分子，并且不发生细胞膜缢缩，故A项排除；
    B、基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，此时细胞中的一条染色体上也有2个DNA分子，故B项排除；
    C、据题意可知细胞膜开始缢缩，说明此细胞处于细胞分裂的后期，细胞中染色体数和DNA分子数相等，说明着丝点已分裂，每一极有5条染色体，即无同源染色体，且该生物是二倍体动物，因此该细胞处于减数第二次分裂的后期，故C项正确；
    D、DNA分子复制发生间期，间期的细胞膜不发生缢缩，故D项排除．
    故选C．
    点评：本题设计比较巧妙，充分利用了题干中所给条件考查了有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假设某个卵原细胞（2N=8 ）的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA分子用32P标记，该卵原细胞在31P的环境中进行减数分裂．下列说法不准确的是…（　　）
    A、减数第一次分裂后期，初级卵母细胞中带有放射性标记的染色体数目可能是4
    B、减数第二次分裂后期，次级卵母细胞中带有放射性标记的染色体数目可能是2或6
    C、减数第二次分裂后期，次级卵母细胞中带有放射性标记的染色体数目可能是3或5
    D、形成的卵细胞中可能不带放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林．如图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况．据图分析：
    （1）退耕还林后由于
     
    ，使该生态系统的抵抗力稳定性提高，其中所有野生动植物种群的环境容纳量
     
    （一定/不一定）都增加．
    （2）甲、乙、丙种群间为
     
    关系，影响其种群数量变化的非生物因素主要是
     
    ．
    （3）据上图综合分析，该稳定的生态系统至少有
     
    个种群．
    （4）人们研究该生态系统中的两种杂草丁和戊时，发现在相同的环境条件下，分别种植时它们都生长良好，若混合种植，则丁正常生长，戊明显矮小．人们设想“丁根部产生的分泌物抑制了戊的生长”．他们用完全培养液（A液）和已培养过丁的完全培养液（B液）做了以下实验：
    把长势相同的
     
    幼苗分为①、②两组，每组各20株；①组用A液培养，②组用B液培养：实验容器、空气、光照等外界条件符合要求．一段时问后，观察到②组幼苗的生长情况明显不如①组．由此得出结论：丁根部产生的分泌物抑制了戊的生长．
    请分析上述实验结论是否正确，并说明理由．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，其碳素循环如图所示，箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量．下列选项正确的是（　　）
    A、夏季，a＞b+c+e
    B、秋季，e+f＜g
    C、春季，g=b+e+f
    D、冬季，d＞c+f

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经实验检测出某一植株的不同器官对不同浓度生长素的反应如图所示，横坐标表示生长素的浓度．根据实验结果，可以获得的（　　）
    A、图中曲线不能体现出生长素作用的两重性
    B、当生长素浓度为10-9mol．L-1时，抑制根的生长
    C、若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol．L-1
    D、根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8mol．L-

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与细胞器相关的叙述中，正确的是（　　）
    A、蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工
    B、分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快
    C、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器
    D、植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因转录出的初始RNA，经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA．某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与．大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解．下列判断不正确的是（　　）
    A、某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成
    B、一个基因可能参与控制生物体的多种性状
    C、mRNA 的产生与降解与个体发育阶段有关
    D、初始RNA的剪切、加工在核糖体内完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某类突触的信号传递示意图，这类突触中特定的神经递质--多巴胺的释放，会刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人产生愉悦感．过后多巴胺会被转运载体转运回细胞．请据图分析回答：
    （1）图中①是
     
    ，其中的多巴胺是从
     
    通过
     
    方式释放到突触间隙中．
    （2）当多巴胺与
     
    结合，能使突触后膜兴奋，后膜电位变为
     
    ．
    （3）可卡因是一种神经类毒品，由图可知，其进入突触间隙后会影响
     
    过程，使突触后神经元
     
    ，导致大脑“奖赏”中枢获得愉悦感，最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是（　　）
    A、该膜中载体也能运输蔗糖
    B、碘以该方式进入海带细胞
    C、该方式不会出现饱和现象
    D、该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时

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