噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒.用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞.培养一段时间.经搅拌.离心后进行放射性检测．相关叙述正确的是( )A．32P标记的是噬藻体DNA中的胸腺嘧啶B．搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离C．离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中D．此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒。用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测．相关叙述正确的是（）

A．32P标记的是噬藻体DNA中的胸腺嘧啶

B．搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离

C．离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中

D．此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质

练习册系列答案

湘岳中考系列答案

小单元复习手册系列答案

小考必备考前冲刺46天系列答案

钟书金牌寒假作业延边人民出版社系列答案

钟书金牌快乐假期寒假作业吉林教育出版社系列答案

智趣寒假作业云南科技出版社系列答案

智多星快乐寒假新疆美术摄影出版社系列答案

志鸿优化系列丛书寒假作业系列答案

芝麻开花寒假作业江西教育出版社系列答案

长江作业本寒假作业湖北教育出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

8．回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题
（1）培育转基因植物过程的核心步骤是构建基因表达载体，其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以通过复制遗传给下一代，同时，使目的基因表达和发挥作用．
（2）组成基因表达载体的单体是脱氧（核糖）核苷酸，基因表达载体中的启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位．
（3）用两种限制酶XbaI和SacI（两种酶切出的黏性末端不同）切割某DNA分子，获得含目的基因的片段，若用该片段构建基因表达载体，应选用图中的何种Ti质粒？甲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

8．

图是某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O₂吸收量和CO₂释放量的变化，回答：
（1）外界氧浓度在3%以下时，该器官的呼吸作用方式主要是无氧呼吸．
（2）外界氧浓度在5%～15%时，该器官的呼吸作用方式是无氧呼吸和有氧呼吸．判断的理由是二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量．
（3）该器官CO₂的释放与O₂的吸收两条曲线在B点相交后重合为一条曲线，这表明此时该器官的呼吸方式是有氧呼吸．判断的理由是二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

5．现在，世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”．蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（　　）

	A．	能在湿润土壤的深层生活		B．	身体柔软，能在垃圾中钻洞
	C．	身体分节，运动灵活自如		D．	能分解枯叶、朽根等中的有机物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

某校共有学生人数1600人，红绿色盲遗传病调查研究后发现，该群体中色盲基因频率是6．8%，780名女生中有患者23人，携带者52人，则男生中色盲的人数约为（）

A．120 B．109

C．64 D．56

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届山西大学附属中学高三上学期9月模拟诊断生物试卷（解析版） 题型：选择题

下表所列各实验的相关项目有错误的是（）

	实验名称	实验材料	实验仪器或试剂	实验目的
A．	观察植物细胞质壁分离现象	紫色洋葱鳞叶	20%、30%蔗糖溶液	理解细胞渗透原理
B．	观察植物细胞有丝分裂现象	吊兰根尖	20%HCL、2%龙胆紫	辨认有丝分裂各时期特征
C．	细胞的观察和测量	蚕豆叶下表皮永久装片	显微测微尺	测量细胞体积
D．	观察植物细胞分化现象	小麦苗幼根	2%龙胆紫	观察根尖细胞分化现象