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下列叙述中正确的一项是 ( )

A. 用单侧光照射植物幼苗一段时间后,幼苗将向背离光照的方向弯曲生长

B. 适时摘除棉花的顶芽,可以解除顶端优势,促进侧芽的发育,使其多开花、结果

C. 园林工人为使灌木围成的绿篱长的茂密,整齐,需要对绿篱定期修剪,其目的是抑制侧芽生长

D. 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,原因是芽和幼叶能进行光合作用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为物种A与物种B的数量变化关系,据图分析,下列说法正确的是

A. A、B个体数的长期稳定说明两个种群都没有进化

B. A与B是捕食关系,B→A—定可以构成一条食物链

C. 环境中A的个体数可能比B的个体数少

D. A与B之间不能相互传递信息

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省大庆市高三第三次教学质量检测(三模)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物—选修3:现代生物科技专题]微载体是由天然葡聚糖等组成的颗粒,常用与贴壁生长的细胞培养,又叫做动物细胞围住培养,与其相关的装置和流程图如下,请回答:

(1)微载体的直径很小,其培养原理是将对细胞无害的颗粒—微载体加入到培养液中,细胞在其表面__________生长,而且操作中需要通过搅动使微载体始终保持悬浮状态,而让细胞与培养液充分接触,这样细胞就可以在载体表面繁殖成_____________________(“单层”、“多层”)

(2)培养罐中培养细胞时,要注意保持适宜的温度和pH,还需要提供细胞所需的营养、气体环境等。为维持培养液的pH,应在培养液中加入95%空气和_________的混合气体。图3是某科研小组培养的细胞,由于培养用具灭菌不严格,结果出现曲线2的情况,为了避免这种情况通常可以在培养液中加入抗生素,其作用是___________________.

(3)在生产单克隆抗体的过程中,杂交瘤细胞在加入培养罐前,需筛选出符合条件的细胞群,还要对选出的杂交瘤细胞进行克隆化培养和_____________方能加入培养罐培养。

(4)科研人员利用明胶微载体培养出了胚胎干细胞,并在培养液中加入_________因子,成功构建了骨组织。

(5)在试管动物的培育中,涉及的关键技术是体外受精和__________的培养,再将一些胚胎进行移植,就可以实现良种动物的大量繁殖。移植中要求受体母牛要具有健康的体质和____________的能力。

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三4月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

大气C02浓度增加不仅导致全球气候变暖,也影响植物光合作用。为研究高浓度C02对水稻光合作用的影响,测定了不同C02浓度下处于抽穗期水稻不同时刻的净光合作用速率的变化,如下图所示。回答下列问题:

(1)依据上述实验结果,在环境浓度C02条件下,9:30时限制水稻光合作用的环境因素是____________(答两点)。

(2)环境浓度C02和高浓度C02条件下,水稻的净光合速率不同。要了解两种C02浓度下不同时刻光合速率的变化,还需要进行的实验是___________。

(3)若在环境浓度C02和高浓度条C02件下,呼吸速率差异不明显。与环境浓度C02相比,在高浓度C02条件下,相同时刻水稻的光反应速率________(填“较高”、“相同”或“较低”),其原因是__________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省大连市生学业水平考试生物模拟试卷一(解析版) 题型:综合题

如图为生态系统中碳循环的简单示意图,请据图回答下列问题:

(1)A过程是___________的分解作用,与A过程本质相同的有____________(填字母)过程,图中的_______(填字母)代表光合作用过程。

(2)在生态系统中,碳元素在无机环境与生物群落间循环的主要形式是___________。

(3)生态系统的四种组成成分是通过________________和能量流动紧密联系在一起而形成的一个统一整体。

(4)人类大量燃烧煤、石油等化石燃料,使大气中的二氧化碳含量迅速增加,形成______效应,导致温度升高。

(5)一般情况下,若消耗绿色植物1000kg,食草动物最多可增加___________kg。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省大连市生学业水平考试生物模拟试卷一(解析版) 题型:选择题

玉米体细胞中有10对染色体,正常情况下,经减数分裂产生的卵细胞中染色体的数目是

( )

A. 10条 B. 10对 C. 5条 D. 5对

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省大连市生学业水平考试生物模拟试卷一(解析版) 题型:选择题

下列属于对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及 “发送站”的细胞器是 ( )

A. 核糖体 B. 内质网 C. 高尔基体 D. 溶酶体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年北京市怀柔区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

以下是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,请回答下列相关问题:

(1)甲细胞内有4个染色体组,该细胞的子细胞基因型是________。

(2)丙图所示细胞名称为________,其染色体变化对应丁图的________段。

(3)若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体,需用____________染色。

(4)若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞,其原因最可能是___________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年北京市怀柔区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是

A. 线粒体 B. 溶酶体 C. 高尔基体 D. 内质网

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