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手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹.以下关于肠道病毒的叙述正确的是(  )
A、肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B、可用完全培养液来培养肠道病毒
C、肠道病毒性状的遗传遵循基因分离定律,不遵循自由组合定律
D、肠道病毒外壳的合成和遗传物质的复制,所需要的原料全部由宿主细胞提供
考点:人类对遗传物质的探究历程
专题:
分析:手足口病是由肠道病毒引起的传染病,而病毒是没有细胞结构的,其只有一种核酸,DNA或RNA.
解答: 解:A、病毒只有一种核酸,由4种碱基和4种核苷酸组成,A错误;
B、病毒都是细胞内寄生的,不能直接用培养液来培养获得,且自身在增殖过程中只提供模板,增殖所需的其它物质均由宿主细胞提供,B错误;
病毒没有细胞结构和染色体,也不进行有性生殖,性状的遗传不遵循基因分离定律和自由组合定律,C错误;
D、肠道病毒外壳的合成和遗传物质的复制,都是在宿主细胞进行的,所需要的原料全部由宿主细胞提供的,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了人类对遗传物质的探究历程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在ADP与ATP的相互转化中,相关叙述不正确的是(  )
A、ATP失去两个磷酸基团后则为腺嘌呤核糖核苷酸
B、正反应和逆反应所需酶种类不同
C、正反应和逆反应中物质和能量都可逆
D、动物细胞合成ATP的能量来源于呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物变异的叙述中不正确的是(  )
A、基因突变是随机的,可以发生在个体发育的任何时期
B、二倍体植株加倍为四倍体,发育延迟,结实率高
C、有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生染色体变异
D、单倍体植株长得弱小,高度不育,但有的单倍体生物是可育的

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科目:高中生物 来源: 题型:

伞藻由“帽”、柄、假根三部分构成,细胞核位于基部.科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验,如图.依据本实验,可以认为(  )
A、伞藻的性状表现基本由细胞核决定
B、细胞质基本上决定伞藻的性状表现
C、细胞核决定细胞质,进而决定伞藻表现
D、细胞质决定细胞核,进而决定伞藻表现

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述错误的是(  )
A、生物的种间竞争是一种选择过程
B、突变的可遗传性阻碍生物进化
C、生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性
D、新物种的形成大多要经过长期的地理隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

据报道:四川省某村有数百人,却选不出一个当会计,原因是该村绝大多数人智力低下,且有许多呆小症患者、大脖子病患者,预防出现该村状况的最好方式是(  )
A、切除肿胀的甲状腺
B、注射生长激素
C、注射促甲状腺激素
D、食用加碘的食盐

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科目:高中生物 来源: 题型:

在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的细胞结构是(  )
A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网  细胞膜   细胞核
B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体  中心体  细胞膜
C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体  细胞膜  细胞核
D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体  线粒体  叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜在细胞的许多生命活动中发挥着重要作用.请回答以下与生物膜相关的问题:
(1)在胰岛素的合成、运输及分泌过程中,生物膜面积基本不变的细胞器是
 

(2)叶绿体和线粒体都是与能量转换有关的细胞器,两者中与ATP合成密切相关的膜结构分别是
 
 

(3)科学家用
 
法能够分离细胞的各种结构.分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏动物细胞膜最简便的方法是
 

(4)科学家将人和鼠的细胞膜用不同荧光标记膜表面的分子后,让两种细胞融合,杂种细胞一半发红色荧光、另一半发绿色荧光,放置一段时间后发现两种荧光抗体均匀分布.这一实验证据表明;甘油、乙醇等脂溶性物质更易透过细胞膜,表明细胞膜的成分中有
 

(5)1972年桑格和尼克森提出的生物膜结构模型为大多数人所接受.

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科目:高中生物 来源: 题型:

单位质量相同的脂肪与糖类相比,其所含元素与氧化时的耗氧量特点是前者(  )
A、含C,H多,氧化时耗氧多,产水多
B、含C,H多,氧化时耗氧少,产水少
C、含C,H少,氧化时耗氧多,产水少
D、含C,H少,氧化时耗氧少,产水多

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