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对于一个处于地理隔离的小种群来说,当种群数量进一步减少时,其最根本的潜在危险是(  )
A、有害基因的频率显著增加
B、丧失种群基因的多样性
C、将会进一步导致生殖隔离
D、个体间的种内斗争加剧
考点:生物的多样性,物种的概念与形成
专题:
分析:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因 以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.生存环境的改变和破坏;掠夺式开发和利用;环境污染;外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区可能导致生物多样性锐减.而题干中种群数量减少,如果遇到环境条件改变,则很容易灭绝,从而丧失遗传基因的多样性.
解答: 解:A、基因频率改变的原因是突变和基因重组、自然选择,而个体数量减少并不一定导致基因频率改变;故A错误.
B、种群数量减少,如果遇到突发情况,则很容易灭绝,从而丧失遗传基因的多样性;故B正确.
C、地理隔离导致基因不能交流,但种群数量减少,种群基因频率不一定改变,进而导致生殖隔离;故C错误.
D、小种群个体数量减少,生活条件更加充裕,种内斗争减弱;故D错误.
故选B.
点评:本题考查生物进化的相关知识,意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

研究工作者常以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示.请回答下列问题.

(1)在光照下产生ATP的场所为
 

(2)从图中可以看出,光合作用制造有机物速率最大的温度为
 
.在5°C时,光合作用制造有机物速率为呼吸作用速率的
 
倍.
(3)据图分析,为了提高农作物的产量,可采用
 
方法.
(4)有科学家用14C标记CO2以追踪其作用,发现第一种带有该标记的有机物是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一.如红树林、河流、湖泊和稻田等都属于湿地.
(1)在湿地生态系统中,碳元索主要通过
 
过程被固定在有机物中,并沿着
 
进行传递.
(2)与稻田相比,湖泊的
 
稳定性较强,但随着水体富营养化程度日趋严重,淡水湖泊藻类水华频繁发生,这说明
 

(3 )湿地是被喻为“地球之肾”,这体现了生物多样性的价值.既要保护珍贵的湿地资源,又要保证沿岸居民的增产增收,这体现了生态工程的
 
原理.
(4)人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理水华的方法.近年来,研究者采 用投放棺食性鱼类和种棺大型挺水棺物构建生态修复系统的方法,收到较好的效果.
①在该修复生态系统中,生产者是
 
;②杀藻剂处理水藻与生物修复的方法相比,主要缺点是
 
(写一条即可);③大细挺水植物与藻类的种间关系是:
 

④写出该修复生态系统中的一条食物链
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质在生物体内合成时,均需要模板的是(  )
A、磷脂、糖原和蛋白质
B、胰岛素、性激素和抗体
C、甲状腺激素、氨基酸和核酸
D、DNA、RNA和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫的叙述,不正确的是(  )
A、特异性免疫与非特异性免疫中均有吞噬细胞的参与
B、细胞免疫和体液免疫均由对抗原的特异性识别所启动
C、效应B细胞相对于B细胞具有更发达的内质网
D、对抗原再次免疫时血清抗体的产生具有更长的延迟期

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科目:高中生物 来源: 题型:

斯坦曼由于“树突状细胞及其在适应性免疫系统方面作用的发现“而获得了2011年诺贝尔医学或生理学奖.树突状细胞是机体功能最强的专职抗原呈递细胞.下列关于树突状细胞的描述,不正确的是(  )
A、能够直接与B细胞和T细胞相接触
B、该细胞的树突与神经元并无关联
C、能够直接刺激T细胞活化和增殖
D、能够摄取抗原并在细胞内部处理抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中可以导致基因重组现象发生的是(  )
A、姐妹染色单体的交叉互换
B、等位基因彼此分离
C、非同源染色体的自由组合
D、姐妹染色单体分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的,甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,从优生角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育(  )
A、男孩,男孩
B、女孩,女孩
C、男孩,女孩
D、女孩,男孩

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于克隆的过程是(  )
①将目的基因与载体结合并在受体细胞中进行扩增
②由一个精原细胞经过减数分裂形成四个精子
③通过植物组织培养将离体细胞培养成完整植株
④固体培养基上的一个细菌繁殖形成一个菌落
⑤由一个受精卵细胞形成一个多细胞个体.
A、①②③B、③④⑤
C、②③④D、①③④

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