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    某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物,两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是( )

    A.乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝,反之亦然

    B.在长期进化中,甲、乙两物种必然互为选择因素

    C.甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变,反之亦然

    D.甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变

     

    B

    【解析】甲、乙间具有捕食关系,捕食者灭绝不会导致被捕食者灭绝,故A错误。捕食者与被捕食者在相互影响、相互选择过程中共同进化,B正确。两种生物之间基因的突变互不影响,变异是不定向的,C错误。甲、乙个体数长期稳定说明两者对环境及两者间的适应性未改变,但甲、乙两个种群在相互选择过程中都可能发生了进化(即种群基因频率可能发生了改变),故D错误。

     

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    某同学在101、102、103倍稀释液的平均菌落数为2 760、295和46,则菌落总数

    (个/mL)为( )

    A.2.76×104B.2.95×104

    C.4.6×104D.3.775×104

     

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    下列调查方法中不宜采用的是( )

    A.灰喜鹊种群密度可用标志重捕法调查

    B.蚜虫的种群密度可用样方法进行调查

    C.蒲公英种群密度用样方法进行统计

    D.土壤中小动物类群丰富度可用标志重捕法进行调查

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题12生物的进化（解析版） 题型：综合题

    鸡的性别决定方式属ZW型,芦花与非芦花是一对相对性状,芦花(B)对非芦花(b)为显性,基因位于Z染色体上。研究表明,某些原因会造成染色体区段连带基因丢失的现象。若B、b中的一个丢失会造成个体生活力下降但能存活,若一对基因都丢失则个体无法存活。现有一芦花母鸡ZBW与非芦花公鸡ZbZb杂交,子代出现了一只非芦花公鸡。请采用两种不同的方法判断这只非芦花公鸡的出现是由染色体缺失引起的,还是由于基因突变造成的?

    方法一 显微镜观察法:取该非芦花公鸡的部分精巢细胞用 酶处理,然后按解离、 、 、制片等步骤制成临时装片,置于显微镜下,找到 时期的细胞进行观察,观察染色体是否出现“拱形”结构。如果有,则是由 引起的,反之则是由 造成的。

    方法二 杂交实验法:将该非芦花公鸡与多只 (填“芦花”、“非芦花”或“芦花和非芦花均可”)母鸡进行交配。简要阐述你的理由:    

    。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题12生物的进化（解析版） 题型：选择题

    有关生物进化的叙述,正确的是( )

    A.隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容之一

    B.突变、基因重组和生殖隔离是新物种形成的三个基本环节

    C.共同进化是指同种生物之间和不同种生物之间相互选择共同发展的过程

    D.种群基因频率发生了定向改变,一定发生了生物进化,但不一定产生了新物种

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题12生物的进化（解析版） 题型：选择题

    假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%。当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时,对应的有利基因的基因频率就会上升,但其上升的幅度不同,如下图所示。下列有关叙述中错误的是( )

    A.甲为自然选择对显性基因不利时的曲线

    B.自然选择直接作用于表现型而不是基因型

    C.该种群将因基因频率的改变而形成新的物种

    D.生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题12生物的进化（解析版） 题型：选择题

    以下为现代生物进化理论的概念图,下列说法不正确的是( )

    A.①是种群基因频率改变 B.③是自然选择学说

    C.④是指物种的多样性 D.②是内、外因素影响

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题11生物的变异（解析版） 题型：综合题

    科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中,育成了抗叶锈病的小麦,育种过程见图。图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组,每组有7条染色体,C染色体组中含携带抗病基因的染色体。请回答下列问题:

    (1)异源多倍体是由两种植物AABB与CC远缘杂交形成的后代,经 方法培育而成,还可用植物细胞工程中 方法进行培育。

    (2)杂交后代①染色体组的组成为 ,进行减数分裂时形成 个四分体,体细胞中含有 条染色体。

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    (4)为使杂交后代③的抗病基因稳定遗传,常用射线照射花粉,使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上,这种变异称为 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高三生物一轮总复习备课资源包：专题11生物的变异（解析版） 题型：选择题

    细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是( )

    A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异

    B.非同源染色体自由组合,导致基因重组

    C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变

    D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异

     

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