A.谷氨酸(GAG) B.精氨酸(CGA)
C.丙氨酸(GCU) D.酪氨酸(UAU)
科目:高中生物 来源:山东省高青县第二中学2009-2010学年高二上学期期末(模块)检测生物试卷 题型:013
基因通过翻译和转录的过程,控制蛋白质的合成,从而实现遗传信息的表达,下列有关的叙述中错误的是
某些病毒能以RNA为模板,通过逆转录,形成DNA的一条链
密码子是指转运RNA分子中的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基
mRNA分子的碱基数量至多是相应基因内碱基数的1/2
基因的碱基数目至少是所控制合成的蛋白质中氨基酸数目的6倍
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科目:高中生物 来源:2011届高考复习章节小练习:必修二5-1基因突变和基因重组 题型:综合题
比德尔是一位遗传学家,他选用红色面包霉作为材料,对6万个孢子进行放射性辐射后,其中少数孢子由于精氨酸的改变不能正常生长。因为精氨酸是红色面包霉正常生活所必需的。经过多种组合的实验,再根据突变性状的遗传情况分析,红色面包霉中精氨酸合成的步骤是:
基因A 基因B 基因C
↓ ↓ ↓
酶A 酶B 酶C
↓ ↓ ↓
基本培养基→ 鸟氨酸 → 瓜氨酸 → 精氨酸
(1)精氨酸的R基为,则一个精氨酸分子中C、H、O、N的原子个数分别为__________________________。
(2)如果在蛋白质合成过程中,携带精氨酸的一种转运RNA一端的三个碱基为GCU,可知精氨酸的密码子为________。
(3)某生物兴趣小组经诱变获得一突变菌株,在基本培养基上不能正常生长,请你设计实验探究哪个基因发生了突变,写出实验步骤和结论。
实验步骤:
第一步:配制基本培养基,分别对甲、乙、丙、丁进行如下处理:
甲:无任何处理。
乙:
________________________________________________________________________。
丙:
________________________________________________________________________。
丁:
________________________________________________________________________。
第二步:观察各培养基中的红色面包霉的生长状况。
结论:
①若甲、乙、丙、丁中红色面包霉均不能生长,则其他基因突变。
②若
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③若
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
④若
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014届辽宁铁岭第一高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
基因通过转录和翻译的过程,控制蛋白质的合成,从而实现遗传信息的表达,下列有关的叙述中错误的是 ( )
A. 某些病毒能以RNA为模板,通过逆转录,形成DNA的一条链
B. 密码子是指转运RNA分子中的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基
C. 一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA携带
D. 基因的碱基数目至少是所控制合成的蛋白质中氨基酸数目的6倍
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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