蛋白质的肽链之间可通过二硫键维持稳定.已知不同的多肽产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离.下面左图是一个分析蛋白质的电泳结果图.“- 代表没加还原剂.“+ 代表加有还原剂.还原剂可打断二硫键.“M 代表某些已知相对分子质量的蛋白质或多肽. M 右侧的数字代表这些蛋白质或多肽的相对分子质量.右图中的“- 代表二硫键.根据左图结果.右图中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

蛋白质的肽链之间可通过二硫键维持稳定。已知不同的多肽产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离。下面左图是一个分析蛋白质的电泳结果图，“－”代表没加还原剂，“＋” 代表加有还原剂，还原剂可打断二硫键，“M”代表某些已知相对分子质量的蛋白质或多肽， M 右侧的数字代表这些蛋白质或多肽的相对分子质量。右图中的“－”代表二硫键。根据左图结果，右图中最能代表该蛋白质结构的是（）

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省双鸭山市高一上期中生物B卷（解析版） 题型：选择题

下图表示生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）。

A．DNA和RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

B．人体内的②只有一种

C．③在生物体中共有8种

D．人体内的③有5种

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

下图表示雄果蝇体内某细胞在分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）和细胞中染色体数目变化（乙曲线）。请据图回答下列问题：

（1）该细胞中DNA解旋主要发生在________段。

（2）细胞中含有同源染色体的时期在________段。

（3）EF段形成的原因是__________________。

（4）该细胞主要在________段可能发生等位基因分离；导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的变化可发生在________段。

（5）从曲线的________点开始，单个细胞中可能不含Y染色体，单个细胞中可能含两个Y染色体的时期是________段。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届江西省等校高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图为某二倍体动物细胞分裂图象，据图分析，下列叙述正确的是

A．动物为精巢中不可能同时有上述细胞存在

B．如果P为X染色体，则Q﹣定是Y染色体，两者同源区段可携带等位基因

C．具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的①和②不属一个染色体组

D．染色体P和Q上的基因，在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三10月阶段性学习成果检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

（10 分）从自然菌样中筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。请回答筛选过程中的问题。

（1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从的环境采集，培养厌氧菌的菌样应从的环境采集。

（2）富集培养是指创设仅适应该条件的微生物旺盛生长的特定的环境条件，使待分离微生物在群落中的数量大大增加，从而实现从自然界中分离出所需的特定微生物的培养方法。对固氮菌富集培养的培养基应是培养基；对耐高温淀粉酶菌的富集培养应选择的培养基，并在条件下培养。

（3）实验室最常用的灭菌方法是利用高温处理达到杀菌的效果。高温灭菌的原理是高温使微生物的等物质发生。在微生物研究和教学中应用最广、效果最好的湿热灭菌法是灭菌法。

（4）下图中 A、B 是采用纯化微生物培养、用两种接种方法接种产生的效果图解，请分析接种的具体方法：

AB获得图 A 效果的接种方法是；获得图 B 效果的接种方法是。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三10月阶段性学习成果检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

乳糖酶能催化乳糖水解，有两项与此相关的实验，其他实验条件均设置为最适条件，实验结果如表所示。以下分析正确的是（）

实验一（乳糖浓度为 10%）	酶浓度	0%	1%	2%]	4%	5%
相对反应速率	0	25	50	100	200
实验二（酶浓度为 2%）	乳糖浓度	0%	5%	10%	20 %	30%
相对反应速率	0	25	50	65	65