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    【题目】在一个群体内，同源染色体的某个相同座位上的等位基因超过2个时，就称作复等位基因。被子植物喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。G对g、g-是显性，g对g-是显性，如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。

    （1）喷瓜群体中的基因型有___________种。

    （2）某植株自交，若子代出现的两性植株和雌株数量比为3：1，则该植株的基因型为__________。

    （3）基因型不同的两种喷瓜植株杂交，产生的子代中只有雄株，则这两种植株的基因型是_________和______，子代雄株的基因型为______。

    （4）基因型不同的两种喷瓜植株随机传粉，产生的子代中有雄株、雌株和两性植株，则这两种植株的基因型可能是________和________，子代的基因型有__________种。

    【答案】

    （1）6

    （2）gg-

    （3）GG g-g- Gg-

    （4）Gg-×gg-或Gg×gg-或GG×gg- （答出一种即可得分） 5

    【解析】

    （1）根据题干信息可知，控制噴瓜性别的基因有G、g、g-，所以种群中的基因型有GG、Gg、gg、Gg-、gg-、g-g-，共6种。

    （2）某植株自交，若子代出现的两性植株（g_）和雌株（g-g-）数量比为3：1，说明该植株是杂合子自交，所以其基因型为gg-。

    （3）已知子代全部为雄株为G_，而亲本的基因型不同，所以两个亲本的基因型为GG和g-g-，子代雄株的基因型为Gg-。

    （4）基因型不同的两种喷瓜植株随机传粉，产生的子代中有雄株、雌株和两性植株，说明两个亲本一共含有3种基因，所以两个亲本的基因型为Gg-、gg-或Gg×gg-或GG×gg-，子代的基因型有5种。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是用于无土栽培的一种培养液配方，据表回答问题。

    CA（NO3）2

    1．0 g

    KCl

    1．2 g

    MgSO4

    0．25 g

    FeCl3

    0．005 g

    KH2PO4

    0．25 g

    H2O

    1 000 mL

    （1）该配方中属于植物所需的大量元素是____________，微量元素是________。

    （2）该配方中组成细胞的基本元素是__________。用该培养液栽培植物，组成生物体的最基本元素的来源是_________。

    （3）如果用该培养液栽培番茄，该配方中明显缺乏的微量元素是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0．6 m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下（不考虑化能合成作用）。有关分析不合理的是（ ）

    透光玻璃瓶甲

    透光玻璃瓶乙

    不透光玻璃瓶丙

    4．3 mg

    5．6 mg

    3．2 mg

    A．丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体

    B．在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1．1mg

    C．在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的低

    D．在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用产生的氧气量约为2．4 mg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌是发酵酿酒中常用到的菌种。回答下列问题：

    (1)酵母细胞中蛋白质的提取和分离一般分为样品处理、粗分离、纯化和________四步。为了准确模拟生物体内的过程，保持细胞内外的PH一致，在样品处理的透析阶段，应将酵母蛋白溶液放入PH较低的_____中。在装填凝胶柱时，不得有气泡存在，原因是___________。

    (2)用酵母菌酿制果酒时，温度应该控制在_________℃；若所用果汁中混入了醋酸菌，在发酵过程中仍不会出现醋酸，其原因是___________。果酒制作是否成功，需发酵后在酸性条件下用______溶液来鉴定。

    (3)获得纯净的酵母菌菌种是发酵酿酒的关键环节。为了筛选出酵母菌，一般在培养基中添加了青霉素，其目的是________________。为了将分离到的菌株进一步纯化，挑取了菌落在3块相同平板上划线。结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长，最可能的原因是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在引进优良家畜（如牛、羊）时一般引进雄性个体，让其与本地的同种雌性个体杂交，考虑到经济与遗传方面的因素，一般以引进4头雄性家畜为宜，具体做法是：让一头引种雄畜与一头本地同种雌性个体杂交得F1，F1与第二头引种雄畜相交得F2,F2与第三头引种雄畜相交得F3，F3与第四头引种雄畜相交得F4,试问F4个体中,细胞核内和细胞质内的遗传物质属外地种的约有多少（ ）

    A．15/16 ,0 B．1/16，0 C．1/8 ,1 D．1/2 ,1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蝴蝶的性别决定方式属于ZW型，体色有白色与黑色，现有一只纯种白色雌蝶与一只纯种黑色雄蝶交配多次，F1中雄蝶体色均为白色，雌蝶均为黑色。让F1中的雌雄蝶自由交配产生F2。据此推测错误的是

    A. 控制白色与黑色性状的基因在Z染色体上

    B. F2中的黑蝶占3/4

    C. F2中雄蝶有两种基因型

    D. F2中雄蝶中白色的比例与雌蝶中的相应比例相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确的是（ ）

    方法1：纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1

    方法2：纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1

    结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。

    ②若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，则基因只位于X染色体上。

    ③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上。

    ④若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。

    A．“方法1＋结论①②”能够完成上述探究任务

    B．“方法1＋结论③④”能够完成上述探究任务

    C．“方法2＋结论①②”能够完成上述探究任务

    D．“方法2＋结论③④”能够完成上述探究任务

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用表中四种果蝇作亲本进行杂交试验，卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性。

    甲

    乙

    丙

    丁

    卷曲翅♂

    卷曲翅♀

    正常翅♂

    正常翅♀

    （1）若要通过一次交配实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计实验如下： 。

    （2）若己确定A、a基因在常染色体上，为进一步探宄该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计实验如下： 。

    （3）若己确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用都为卷曲翅的白眼（XbXb）与红眼（XBY）果蝇杂交，子代F1中卷曲翅红眼果蝇所占的比例为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米含有Ppc 酶，其利用CO2 的能力远远高于水稻。科技人员分离出Ppc 基因，利用农杆菌介导的转化系统将其转入水稻体内，从而提高水稻的光合效率。下列说法错误的是（ ）

    A．在此过程中会用到限制性核酸内切酶、DNA 连接酶和运载体等工具

    B．此技术与花药培养技术相结合，可以快速获得纯合子，缩短育种周期

    C．此项技术是否成功必须测定转基因植株与对照植株同化二氧化碳的速率

    D．Ppc 基因导入受精卵是此技术的关键，否则不能达到该基因在各组织细胞中都表达的目的

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