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    现在认为，内环境稳态的调节机制是（ ）

    A．神经调节 B．激素调节

    C．免疫调节 D．神经-体液-免疫调节

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示演替过程中物种多样性随时间变化的曲线．回答下列问题．

    （1）曲线2（填“1”或“2”）表示初生演替，理由是演替的起点是从没有任何生物开始的．光裸的岩石上首先定居的生物是地衣，该生物被下一阶段的生物取代的原因是苔藓．
    （2）C点物种多样性下降，可能的原因是外界环境剧烈变化，动植物种类减少．
    （3）人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省高二上期中文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体内环境中酸碱度调节的叙述，不正确的是

    A．人体血液pH通常在7～7．53

    B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3

    C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3

    D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸运动将CO2排出

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素是 （ ）

    A．甲状腺激素、生长激素、胰岛素

    B．甲状腺激素、胰岛素、生长激素

    C．性激素、生长激素、甲状腺激素

    D．甲状腺激素、生长激素、性激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于兴奋在突触处传导的叙述，正确的是（ ）

    A．兴奋只能从突触前膜传向突触后膜

    B．神经递质的释放，不需要消耗细胞代谢产生的能量

    C．突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合

    D．在突触处传递兴奋时，兴奋由化学信号转变成电信号再转变成化学信号

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（ ）

    A．基因的自然突变率虽然很低，但对进化非常重要

    B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同

    C．突变和重组都是随机的、不定向的

    D．进化的基本单位是生物个体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省深圳市高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某一不可逆化学反应（）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是（ ）

    A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省深圳市高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于动物细胞膜的叙述，错误的是（ ）

    A．细胞膜含有糖脂和糖蛋白

    B．细胞融合与细胞膜的流动性有关

    C．ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量

    D．细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省深圳市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题：

    （1）若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是 （填序号）；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输 （填“是”或“不是”）极性运输。若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是 。

    （2）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输 (填“是”或“不是”)极性运输。

    （3）适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有 。研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长 （填“有利”、“不利”或“无影响”）。

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