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某同学对影响植物光合作用的因素进行了研究,获得如图所示的实验结果.下列对此实验的分析中,正确的是(  )
A、该实验表明,温度、光照强度和CO2浓度都会影响光合作用的速率
B、当光照强度大于7时,该植物在15℃和25℃的环境中积累有机物的速率相同
C、在35℃以后,继续升高温度,该植物的呼吸速率继续增强
D、该植物适宜在较高温度、较强光照的环境中生长
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:图示表示影响光合作用强度的因素有光照强度和温度;当光照强度大于7时,15℃和25℃的环境中净光合速率相等,有机物的积累量相同;在一定范围内,随着温度的升高酶活性增强,超过这个范围,随温度升高,酶活性降低;曲线表示15℃、光照强度为4时净光合速率最大,生长速度最快.
解答: 解:A、曲线图中显示的影响植物光合作用的因素是温度和光照强度,自变量是温度和光照强度,A错误;
B、当光照强度大于7时,15℃和25℃的环境中净光合速率相等,有机物的积累量相同,B正确;
C、温度通过影响呼吸酶的活性影响呼吸作用,因此在一定范围内,随着温度的升高酶活性增强,超过这个范围,随温度升高,酶活性降低,C错误;
D、曲线表示15℃、光照强度为4时净光合速率最大,生长速度最快.所以较弱光照的环境中该植物可快速生长,D错误.
故选:B.
点评:本题考查光照强度和温度对光合作用强度的影响.本题难度中等,属于考纲理解层次.解答本题的关键是正确识别曲线,比较不同光照强度和不同温度下光合作用强度的区别.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统中信息传递的叙述中,不正确的是(  )
A、植物开花、蜜蜂跳舞、雌蛾释放的性外激素等都是行为信息
B、生命活动的正常进行和生物种群的繁衍都离不开信息传递
C、信息传递在农业生产中的主要作用之一是对有害动物进行控制
D、信息传递是生态系统的三大功能之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据教材中内环境稳态的概念,判断下列说法错误的是(  )
A、稳态是一种相对稳定的状态
B、稳态是通过各个器官、系统协调活动来实现的
C、稳态的实现需要调节
D、稳态指的是内环境的各种理化性质处于绝对不变的状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜系统的叙述,正确的是(  )
A、原核细胞无核膜及细胞器膜,因而不具生物膜结构
B、生物膜功能的复杂程度主要取决于蛋白质的种类和数量
C、生物膜的结构特点是选择透过性
D、各种生物膜在功能上互相独立、互不影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP的叙述,不正确的是(  )
A、剧烈运动时,肌肉细胞中的ATP与ADP的比值上升
B、ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能
C、抗体的合成、加工、运输及分泌过程需要消耗ATP
D、ATP中的“A“与构成DNA、RNA中的碱基“A“不是同一物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

广场草坪整齐划一,没有明显高矮之分,则在该生物群落中动植物的分层情况是(  )
A、动物和植物均有分层
B、动物有分层、植物没有分层
C、动物和植物均没有分层
D、动物没有分层、植物有分层

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物丰富度的调查,应将物种数目达到稳定时的最小面积作为样方面积.
 
(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括(  )
A、携带人体的遗传信息
B、与抗原特异性结合
C、破坏入侵细菌的细胞壁
D、降低血糖浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统的叙述,正确的是(  )
A、生态系统的功能仅包括物质循环和能量流动
B、碳循环是指含碳化合物在生物与无机环境之间的循环过程
C、能量主要通过光合作用输入生态系统,通过呼吸作用输出生态系统
D、生态系统中的信息是沿食物链从低营养级向高营养级传递

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