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正确叙述一个种群的是

A.一片森林中的全部昆虫 B.一个湖泊中的各种鱼

C.一口池塘中的全部鲤鱼 D.一口池塘中的全部水生植物

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于蛋白质工程的基本流程,正确的是

①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列

A.①→②→③→④ B.④→②→①→③

C.③→①→④→② D.③→④→①→②

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

获取目的基因的常用方法之一是从基因文库中获取,关于基因文库的下列说法中,正确的是( )

A.某种生物的全部基因称为该生物的基因文库

B.部分基因文库就是cDNA文库

C.基因文库包括基因组文库和部分基因文库

D.将某种生物体内的DNA全部提取出来即获得了该生物的基因组文库

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科目:高中生物 来源:2016届安徽芜湖市马鞍山市高三5月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示人体内与下丘脑有关的几种调节过程示意图,回答下列问题。

(1)兴奋在A处传递的方向是 (填“双向”或“单向”)的,当突触后膜兴奋时,膜外 将大量内流。

(2)若图一激素甲、乙、丙中有一种激素是抗利尿激素,则最可能是 ,该激素由 分泌,其作用为

(3)图二显示,从反射弧结构的角度看,肾上腺髓质属于 。下丘脑对激素c分泌的调节与对图一中的激素 (填“甲”、“乙”或“丙”)分泌的调节类似。进一步研究发现:激素c能抑制T淋巴细胞合成和释放 ,从而使B淋巴细胞 的受阻,所以长期的情绪压力会导致人体免疫力下降。

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科目:高中生物 来源:2016届安徽芜湖市马鞍山市高三5月联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能叙述正确的是

A.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质

B.动物细胞间黏着性与细胞膜上糖蛋白有关

C.线粒体膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体

D.分泌蛋白合成后在高尔基体和细胞质基质中加工

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图甲为真核细胞某生理过程模式图,图乙为DNA分子的某一片断放大图,请据图分析回答:

(1)图甲所示为DNA复制过程,该过程可发生在细胞周期中的有丝分裂间期和减数分裂第一次分裂间期.
(2)图甲中的解旋酶作用于乙图中的9(用序号表示),该结构中文名称是氢键.
(3)图乙中1的中文名称是胞嘧啶;图乙中由4、5、6构成的物质的中文名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸;该 DNA分子片段中有2个游离的磷酸基团.
(4)图乙中7的各组成成分与RNA比较,一定不同的物质的标号是4和5(用序号表示).
(5)假设图乙由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,若该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为990.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为真核细胞内遗传信息的传递过程,①②③表示生理过程,请据图回答问题:
(1)过程①发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期.①和②两个过程发生的主要场所是细胞核.
(2)催化过程②的酶是RNA聚合酶,其化学本质是蛋白质.已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸.
(3)tRNA共有61种,其与所携带氨基酸的关系是一种氨基酸可由多种tRNA转运,但每种tRNA只能转运一种氨基酸.
(4)一个mRNA上可以连接多个核糖体形成多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是可迅速利用少量的mRNA合成大量的蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于动物激素的阐述,不正确的选项是(  )
A.激素是有机分子
B.激素是信息分子
C.激素直接参与细胞内多种生命活动
D.激素弥散在体液中,随血液流到全身,但只作用于靶器官、靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为质膜结构示意图,A、B表示质膜的两侧.请回答问题:

(1)图1所示膜的结构模型为流动镶嵌模型
(2)图1所示构成质膜的主要成分为蛋白质、脂质,其中构成膜支架的是[1]磷脂双分子层 .
(3)人体器官移植时,植入的器官常常被排异,引起这种反应与图1中[2]糖蛋白具有识别功能有关.
(4)图2生物为植物(植物或动物)细胞,判断依据是图中有2、4、14(填三个编号).
(5)如果该图为洋葱根尖成熟区细胞,则应该没有4(填编号).
(6)在细胞核内呈细长丝状的染色质,其主要成分是蛋白质和DNA.
(7)结构5为高尔基体,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关.

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