练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是（ ）

    A．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的

    B．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的

    C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶

    D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高一上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ①氨基酸

    ②C、H、O、N等元素

    ③氨基酸分子相互结合

    ④多肽

    ⑤形成一定的空间结构

    A. ①③④⑤② B. ②①④③⑤

    C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山西省高三上学期期中考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是

    ①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法

    ②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法

    ③DNA双螺旋结构的研究和研究某种群数量变化规律——模型建构法

    ④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法

    ⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法

    A．①②④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山西省高三上学期期中考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶和激素的叙述，正确的是

    A．同一种酶不可能存在于分化程度不同的活细胞中，一种激素只有一种靶细胞

    B．酶和激素发挥作用时均需要与特定的物质相结合

    C．酶可以为合成激素的反应物提供活化能，从而加快激素的合成速率

    D．在最适温度和PH值条件下，最适合酶的保持

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山东师大附中高三上学期第二次模拟考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图①-③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：

    （1）过程①发生的主要时期是_____________和__________________。

    （2）过程②发生的场所是___________，消耗的有机物是___________，链形成后通过_____进入到细胞质中与核糖体结合。

    （3）已知过程②的链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54％，链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30％、20％，则与链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为______________。

    （4）图中y是某种tRNA，它由______（三个或多个）令核糖核苷酸组成的。其中CAA称为_________，一种y可以转运______种氨基酸。若合成该蛋白质的基因含有600个碱基对，则该蛋白质最多由________种氨基酸组成。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山东师大附中高三上学期第二次模拟考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的性染色体有如下异常情况：XXX与OY（无X染色体）为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇、XO（无Y染色体）为不育雄蝇。摩尔根的同事完成多次重复实验，发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，F1有l／2000的概率出现白眼雌蝇和不育的红眼雄蝇。若用XA和Xa表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因，下列叙述错误的是（ ）

    A．亲本红眼雄蝇不正常的减数分裂产生异常的精子致使例外出现

    B．亲本白眼雌蝇不正常的减数分裂产生异常的卵细胞致使例外出现

    C．Fl白眼雌蝇的基因型为XaXaY

    D．F1不育的红眼雄蝇的基因型为XAO

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届山东师大附中高三上学期第二次模拟考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW ♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是（ ）。

    A．雌：雄=1：1 B．雌：雄=1：2

    C．雌：雄=3：1 D．雌：雄=4：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届湖南省长沙市高三上第13次周测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲为基因控制西葫芦皮色遗传的机理，图乙为研究人员利用两个纯种亲本进行的相关杂交实验及结果。回答下列问题：

    （1）西葫芦的皮色遗传体现了基因控制性状的方式为______。

    （2）杂交组合中白皮个体的基因型为______，F2绿皮个体中杂合子所占比例为 。将F2中的绿皮个体作母本，白皮个体作父本进行杂交，得到的子代的表现型及比例为 。

    （3）研究发现另一对等位基因W/w中的W基因会抑制基因G的表达。现有某白皮个体X与图乙P中的白皮个体杂交，结果子代的表现型及比例为白皮：黄皮：绿皮=2:1:1，则：

    ①个体X的基因型为 ，子代中杂合子所占比例为 。

    ②自然界中是否存在某白皮个体自交产生白皮和黄皮两种性状的个体？ 。若存在，请写出基因型；若不存在，请说明原因。 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高一9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了（ ）

    A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物个体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案