精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.“满城尽带黄金甲”描述的是菊花盛开时的景象,要在短时间内快速获得大量的菊花,可以采用植物组织培养的技术.请回答相关问题:
(1)植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性.离体的植物组织培养一段时间之后会形成愈伤组织,愈伤组织细胞是一种排列疏松而无规则,高度液泡化化的呈无定型状态的薄壁细胞,由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程叫做脱分化.
(2)进行组织培养需配制MS培养基,在该培养基中常需要添加生长素和细胞分裂素等激素.欲利于根的分化,生长素的用量应大于(大于/小于/等于)细胞分裂素.若不添加这些激素,菊花茎段组织培养是否仍会成功?是(是/否)
(3)菊花组织培养的过程,需要(需要/不需要)光的照射,温度控制在18-22℃最为合适.

分析 菊花的组织培养,一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝;一般将pH控制在5.8左右,温度控制在18至22℃,并每天光照12h.
在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,需要的条件:①消毒灭菌;②一定浓度的植物激素;③适宜的温度;④充足的养料.植物组织培养中植物激素使用:物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素;同时使用生长素和细胞分裂素时,两者用量的比例影响植物细胞的发育方向;先使用细胞分裂素,后使用生长素,细胞既分裂也分化.消毒和灭菌:外植体可以用酒精消毒;操作前手需用酒精消毒;培养基需用高压蒸汽灭菌.

解答 解:(1)植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性.愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞,不具有特定的结构和功能.离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织.
(2)植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素能促进细胞分裂分化,在培养的不同时期对两者的比例会有不同要求,在再分化过程中,生长素高,促进根的分化,细胞分裂素比例高,促进芽的分化.由于菊花的茎段的组织培养比较容易,因此在配制MS固体培养基时,不必添加植物激素.
(3)菊花的组织培养,一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝;一般将pH控制在5.8左右,温度控制在18至22℃,并每天光照12h.
故答案为:
(1)植物细胞具有全能性     液泡化    薄壁     脱分化
(2)生长素和细胞分裂素     大于     是
(3)需要      18-22℃

点评 本题考查植物组织培养等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在观察果蝇唾液腺细胞染色体永久装片时,某同学在低倍镜下观察到了带有横纹的巨大染色体,下列说法错误的是(  )
A.染色体上有许多横纹,每条横纹代表一个基因,基因大小不同导致横纹宽窄不一
B.若一般体细胞DNA含量为2C,则装片上的唾液腺细胞DNA含量高于2C
C.横纹便于在染色体上进行基因定位,有利于对染色体结构变异进行判断
D.若视野中有明显的异物,可移动载玻片或转动目镜以判断异物在何处

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是有关甲、乙两种遗传病的家族遗传系谱,下列分析判断错误的是(  )
A.依据系谱图可以确定甲病的遗传方式,但不能确定乙病的遗传方式
B.如果Ⅱ9不携带乙病致病基因,则Ⅲ11的乙病基因来自I2号个体
C.如果Ⅲ14携带有甲、乙病致病基因,则Ⅲ12是纯合子的概率是$\frac{1}{6}$
D.如果Ⅲ14携带有甲、乙病致病基因,Ⅲ13与Ⅲ14生一个孩子患病的可能性是$\frac{11}{36}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种.

(1)研究人员依据基因的已知序列设计引物,从陆地棉和拟南芥的基因文库中获取酶D基因和转运肽基因,所含三种限制酶(ClaI、SacI、XbaI)的切点如图所示.则用ClaⅠ和DNA连接酶处理两个基因后,可得到A端与D端(填图中字母)相连的融合基因.
(2)将上述融合基因插入如图所示Ti质粒的T-DNA中,构建基因表达载体(或“重组质粒”)并导入农杆菌中.将获得的农杆菌接种在含四环素的固体培养基上筛选培养得到含融合基因的单菌落,再利用液体培养基震荡培养,可以得到用于转化的侵染液.
(3)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞.
(4)进一步筛选后获得转基因油菜细胞,该细胞通过植物组织培养技术,可培育成转基因油菜植株.用核酸分子杂交法在分子水平上可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功转录.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注.利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:

(1)玉米秸秆经预处理后,应该选用纤维素酶进行水解,进而使之转化为发酵所需的葡萄糖,此酶包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶三种组分.
(2)从以下哪些微生物中可以提取到上述酶BE(多选)
A.酿制果醋的醋酸菌  B.生长在腐木上的霉菌
C.制作酸奶的乳酸菌  D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌
E.牛的瘤胃中生存的某些微生物
(3)若从土壤中筛选产生这种酶的微生物,常采用刚果红染色法,分离出来的菌种如需长期保存,使用甘油管藏法.
(4)发酵阶段需用的菌种是酵母菌,在产生酒精时要控制的必要条件是无氧(密闭、密封).
(5)从自然界分离的优质菌种,在选择培养液中能起到“浓缩”作用,其原因是能使适应这种营养条件的微生物迅速繁殖,而其他微生物被抑制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.甲图表示某高等雄性动物在细胞分裂时的图形,乙图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图.根据此曲线图回答下列问题:(提示:8-13为有丝分裂)

(1)乙图中代表DNA相对数量变化的曲线是A.
(2)乙图中8处发生的生理过程叫受精作用.减数分裂和8处发生的生理过程对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的.
(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是1-6和8-11.
(4)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在4-5时期DNA数目为20条.
(5)四分体中的非姐妹染色单体 之间经常发生交叉换;同源染色体的分离发生在4(4或12).
(6)时期6与11的共同点是着丝点分裂.
(7)甲图中A细胞是有丝分裂后期的细胞,A细胞有8条染色体,.有0条染色单体,有8个DNA分子.
(8)甲图中B细胞中含有2对同源染色体共有2个四分体;甲图中B细胞形成的子细胞是次级精母细胞,画出B细胞形成的精细胞的细胞图(画2种细胞即可).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.根据生物相关知识,回答胡萝卜素提取和酶应用方面的问题:
(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,通常在萃取前将胡萝卜粉碎和干燥,以提高萃取效率;水蒸气蒸馏法不适合(填“适合”或“不适合”)胡萝卜素的提取,原因是水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质,而胡萝卜素为非挥发性物质,不能随水蒸气蒸馏出;鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,通常可采用纸层析法,并以标准的胡萝卜素样品作为对照.
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和时间以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用水浴方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是滤去不溶物.
(3)筛选产胡萝卜素的酵母菌时,可选用稀释涂布平板法或平板划线法接种.采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环其目的是灭菌(防止杂菌污染).培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌提供碳源和氮源.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于DNA分子结构和复制的叙述正确的是(  )
A.碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的特异性
B.一个染色体上只有一个DNA分子
C.保证DNA分子精确复制的原因之一是独特的双螺旋结构
D.DNA复制时需要脱氧核糖核酸作为原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

信号分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物,又非能源物质和结构物质,它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息.下列关于不同信号分子的描述,正确的是

A.生物体内的信号分子都应含碳元素,原因是信号分子都是有机物

B.细胞间进行信息传递的信号分子,对应的受体可能位于细胞膜上

C.同一信号分子最终发挥的作用是相同的,比如甲状腺激素能促进细胞的代谢

D.酶也应属于信号分子,该物质能使细胞内的生化反应常温常压下顺利进行

查看答案和解析>>

同步练习册答案