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如图是细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)此细胞是动物细胞还是植物细胞?
 

请说出两个理由:
 
 

(2)[1]的主要成分是
 

(3)能增大细胞内的膜面积,并能作为蛋白质的运输通道的是:[
 
].
(4)能合成蛋白质,被称为蛋白质的生产机器的细胞器是[
 
].
(5)为细胞生理活动提供所需能量的主要细胞器是[
 
].该结构的主要功能是进行
 

(6)在植物细胞中与细胞壁的形成有关的细胞器是[
 
].
(7)在此细胞中与有丝分裂有关的细胞器是[
 
],它含有两个互相垂直的
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图示是细胞亚显微结构模式图,其中结构1~13依次为:细胞膜、细胞质、高尔基体、细胞核、染色质、核仁、核膜、内质网、线粒体、核孔、附着性的核糖体、游离的核糖体、中心体.
解答: 解:(1)图示细胞有中心体,但不含细胞壁,属于动物细胞.
(2)结构1为细胞膜,其主要成分是磷脂和蛋白质.
(3)结构8为内质网,能增大细胞内的膜面积,并能作为蛋白质的运输通道.
(4)结构12为核糖体,能合成蛋白质,被称为蛋白质的生产机器.
(5)结构9为线粒体,是细胞有氧呼吸的主要场所,能为细胞生理活动提供所需能量.
(6)结构3为高尔基体,在植物细胞中与细胞壁的形成有关.
(7)结构13为中心体,由两个互相垂直的中心粒组成,与细胞有丝分裂有关.
故答案为:
(1)动物    有中心体   无细胞壁
(2)磷脂和蛋白质
(3)8内质网
(4)12核糖体
(5)9线粒体     有氧呼吸
(6)3高尔基体
(7)13中心体    中心粒
点评:本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图细胞,其细胞溶胶内含有的大分子糖类和核酸可能是(  )
A、糖元和RNA
B、糖元和DNA
C、淀粉和DNA
D、乳糖和RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

在做脂肪鉴定的实验中用到50%的酒精溶液,其作用是(  )
A、消毒
B、作为染色的辅助剂
C、便于观察
D、洗去切片的浮色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较,其中正确的是(  )
选项 细胞器 结构或部位 功能
A 高尔基体 一层膜 动力车间
B 叶绿体 存在于所有植物细胞中 养料制造车间
C 核糖体 一层膜 生产蛋白质机器
D 溶酶体 存在于动、植物细胞中 消化车间
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某同学构建的晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,根据图回答下列问题.
(1)催化A→B的酶存在于
 

(2)D是[H],那么C与F是否是同一种物质
 
.(“是”或“否”)
(3)产生的G主要以
 
形式散失,其余转移到
 
中.
(4)中午时部分细胞的E来自
 
,部分细胞的E来自
 

(5)B可以参与植物的
 
作用.
(6)相同质量的脂肪来代替图中的葡萄糖,那么需要E的量会
 
(填“增加”、“减少”或“不变”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一.已知玉米的高秆、易倒伏(A)对矮秆、抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养AAbb品种.

根据材料分析回答:
(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为
 
,F2的高秆抗病玉米中纯合子占
 

(2)将图1中F1与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为
 

(3)过程e常采用
 
由AaBb得到Ab个体.与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f的优势是
 
.与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势是
 

(4)上述育种方法中,最不容易获得矮秆目标品种的是[
 
]
 

(5)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[
 
]
 
方法,若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[
 
]
 
方法.
(6)在一块高秆(纯合子)玉米田中,发现了一株矮秆玉米.请用杂交的方法探究该性状出现的是基因突变的结果还是环境引起的表现型的变化.
实验步骤:将该矮秆玉米与
 
玉米杂交,统计分析子一代、子二代表现型及比例.
结果结论:如果子一代为
 
,子二代
 
,则矮秆性状是基因突变造成的,否则矮秆性状是环境引起的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:
(1)图中曲线Q点产生能量的部位为
 

P点反应式为
 

(2)由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是
 

(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线.(图中RB=BC).
(4)若消耗等量的葡萄糖,有氧呼吸产生的ATP是无氧呼吸的
 
倍,其余能量以
 
的形式散失.
(5)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氨气,目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞分裂过程中每条染色体DNA变化和细胞核中DNA数量的变化:
(1)ab与a′b′都是完成
 
过程.
(2)有丝分裂的后期在甲图中的
 
阶段,在乙图中的
 
阶段中.
(3)在有丝分裂中期染色体:核DNA=
 
.如果细胞的基因型为AaBbCc,有丝分裂后期,着丝点分开后移向每一极的基因为
 
(不考虑基因突变).
(4)植物有丝分裂末期在赤道板上出现
 
,此结构形成与细胞器
 
有关系.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在减数分裂过程中,四分体的非姐妹染色单体之间经常发生交换.实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换.如图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图,下列叙述错误的是(  )
A、产生的变异类型属于基因重组
B、能产生基因型为DdEeFF的子代表皮细胞
C、不能产生基因型为DdEeFf的子代表皮细胞
D、产生的变异不能从亲代传到子代

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