A、将大肠杆菌培养液进行系列梯度稀释 |
B、破碎鸡血细胞获得含有DNA的滤液 |
C、配制培养大肠杆菌的固体培养基 |
D、冲洗葡萄榨取制作果酒的葡萄汁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X是传入神经元,Y是肌细胞,Z使Y发生膜电位的变化 |
B、X是下丘脑细胞,Y是垂体细胞,Z促进Y分泌释放激素 |
C、X是胰岛A细胞,Y是肌细胞,Z促进Y中储能物质水解 |
D、X是肾上腺细胞,Y是心肌细胞,Z加快Y的收缩频率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、非同源染色体之间交换片段属于染色体结构变异 |
B、基因内增加一个碱基对,只会改变肽链上一个氨基酸 |
C、染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加 |
D、基因突变、基因重组和染色体变异都能产生新基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
样地编号 | 生态系统类型 | 海拔 (m) |
优势树种的密度 (株/hm2) |
凋落物现存量 (kg/hm2) |
N、P、K、Ca、Mg 五种元素的年归还总量(kg/hm2?a) |
甲 | 常绿阔叶林 | 780 | 987 | 6807.97 | 352.84 |
乙 | 常绿落叶阔叶混交林 | 1670 | 731 | 7118.14 | 323.77 |
丙 | 落叶阔叶林 | 1970 | 530 | 6975.20 | 303.33 |
丁 | 亚高山针叶林 | 2570 | 430 | 4250.67 | 243.98 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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8 |
A、
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B、
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C、
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D、
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