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从细胞膜上提取了某种成分,用一定方法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入本尼迪特试剂并加热,出现红黄色沉淀.该成分是(  )
A、糖脂B、磷脂
C、糖蛋白D、脂蛋白
考点:细胞膜的成分,检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.
解答: 解:细胞膜上提取的某种成分,用水解多糖的酶处理后,加入双缩脲试剂出现紫色,说明含有蛋白质,加入本尼迪特试剂并加热,出现红黄色沉淀,说明含糖,综上所述,该物质应该是糖蛋白.
故选;C.
点评:本题考查生物体内中化合物的鉴定的相关知识,关键是考生能够识记生物组织中化合物的鉴定实验的原理.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于质膜结构模型的叙述,正确的是(  )
A、脂双层就是两层膜结构
B、质膜中夹杂着胆固醇增加膜的“柔性”
C、质膜中的基本骨架是膜蛋白
D、流动镶嵌模型体现了质膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图.下列叙述正确的是(  )
A、以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体
B、a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构
C、三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
D、c细胞内没有线粒体只能进行厌氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列生物特征的叙述,正确的是(  )
①酵母菌     ②乳酸菌      ③硝化细菌      ④小球藻      ⑤念珠藻    ⑥黑藻.
A、①②③都是原核生物,都能发生基因突变
B、④⑤⑥都能进行光合作用,都含有叶绿体
C、除②③外,都能进行有氧呼吸
D、除①②外,都是自养生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于水平衡中说法不准确的是(  )
A、水平衡调节中枢在下丘脑
B、水平衡由神经和体液调节主要通过肾脏完成
C、人体排尿过少会引起中毒
D、正常人排尿过多会导致脱水

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表表示人体肌细胞受刺激后,细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系.表中数据可以说明(  )
时间(ms)0306090120150180
钙含量(mmol/mL)07.82.20.5000
肌肉力量(N)02.053.52.10.50
A、细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大
B、肌肉收缩力量随时间不断增强
C、肌肉在达到最大收缩力前钙离子已开始释放
D、在人体内,钙都以离子形式存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图.请回答以下问题:

(1)若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示的细胞是
 

A.体细胞      B.初级卵母细胞      C.初级精母细胞      D.次级精母细胞
(2)该生物体细胞中染色体数最多有
 
条.
(3)图Ⅱ中有
 
个染色单体,图II表示的细胞是
 

(4)图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的
 
表示.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关高倍镜的叙述,错误的是(  )
A、换高倍镜之前,要把要观察的对象移到视野中央
B、若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
C、在换用高倍镜之后,只能用细准焦螺旋调焦
D、和低倍镜相比,视野变小了

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示某植物叶肉细胞内甲、乙两个重要生理过程中C、H、O的变化(其中数字代表过程,A、B、C代表物质);图2表示当光照和CO2浓度足够的条件下,温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响.其中实线表示光照时CO2的消耗量,虚线表示黑暗时CO2的产生量.请据图回答:

(1)图1中,甲过程发生的场所为
 
,该生理过程的能量变化为
 

乙过程中A消耗于该过程的第
 
阶段,其发生的场所为
 
.乙过程产生的水,其氢的来源是
 
(不考虑中间产物).
(2)图1中,若甲过程其他条件不变,光照由强变弱,则短时间内中间产物C3的含量将
 
(增加、减少、不变).
(3)若昼夜不停地光照,图2植物在温度为
 
条件下,植物生长状况达到最佳.若在此温度条件下,每天交替进行l2h光照、12h黑暗处理,则该植物在24h内积累的葡萄糖为
 
mg(保留小数点后一位).

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