A. | 分离尿素分解菌时,尿素是选择培养基中唯一的氮源和唯一的碳源 | |
B. | 大肠杆菌的纯化培养过程包括制备培养基和纯化大肠杆菌两个阶段 | |
C. | 用平板划线法来纯化大肠杆菌时,只有在第五区域内才能找到单菌落 | |
D. | 接种前需要对培养基、培养皿、实验操作者的双手等进行消毒处理 |
分析 (1)微生物实验室培养的关键就在于防止杂菌污染,故实验室培养时需严格无菌操作,对培养基用高压蒸汽灭菌、培养皿用干热灭菌,接种环用灼烧灭菌,实验者的双手用酒精擦拭消毒处理.
(2)微生物的纯培养包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段.
(3)要分离某种微生物,必须在特定的条件下进行,利用选择培养基进行培养.
解答 解:A、分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源,不能作为碳源,A错误;
B、大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段,B正确;
C、用平板划线法来纯化大肠杆菌时,如果使用的菌种浓度低,可能提前获得单菌落,C错误;
D、接种前需要对培养基、培养皿、接种环进行灭菌,实验操作者的双手等进行消毒处理,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,微生物的实验室培养是选修一的重点内容,考生需要对各个知识点进行归纳总结,做题才能得心应手.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞中催化过程①②③的酶都位于细胞质基质中 | |
B. | 酵母菌细胞中过程③⑤进行的场所不同,但都能合成ATP | |
C. | 过程①④⑤都需要氧气的参与才能正常进行 | |
D. | 叶肉细胞中过程⑤产生的ATP可用于过程⑥中C3的还原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 | |
B. | 获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶进入透明带 | |
C. | 精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵 | |
D. | 雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的性状是由遗传因子决定的 | |
B. | 杂种F1自交后代会产生3:1的性状分离比 | |
C. | 配子只含有每对遗传因子中的一个 | |
D. | 受精时雌雄配子的结合是随机的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒属于生命系统结构层次中的个体层次 | |
B. | 细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位 | |
C. | 生命系统最复杂的层次是生态系统 | |
D. | 动物和植物生命系统的结构层次不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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