下图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。据图回答:
49.该方案能达到预期效果吗? 。原因是
。
50.图中②为 过程,常用促融剂诱导。该细胞具有 ,因此不仅能分泌 ,还能
。
51.该方案的目的是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。据图回答:
(1)该方案能达到预期效果吗? 。原因是
。
(2)图中②为 过程,常用 作为诱导剂。该细胞继承了 ,因此不仅能分泌 ,还有 本领。
(3)该方案的目的是 。
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科目:高中生物 来源:2011届上海市卢湾区高三4月模拟考试生物试卷 题型:综合题
下图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。据图回答:(8分)
49.该方案能达到预期效果吗? 。原因是
。
50.图中②为 过程,常用促融剂诱导。该细胞具有 ,因此不仅能分泌 ,还能
。
51.该方案的目的是 。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年上海市卢湾区高三4月模拟考试生物试卷 题型:综合题
下图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。据图回答:(8分)
49.该方案能达到预期效果吗? 。原因是
。
50.图中②为 过程,常用促融剂诱导。该细胞具有 ,因此不仅能分泌 ,还能
。
51.该方案的目的是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图完成后面的问题。?
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(1)该方案能达到预期效果吗? ,原因是 。?
(2)图中②为 过程,常用 作为诱导剂。杂交瘤细胞继承了 ,因此不仅能 ,还有 的本领。?
(3)图中③进行细胞培养,目的是 。?
(4)破伤风杆菌的抗体最终可从 和 中提取。?
(3)该方案的目的是 。
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