A. | 从细胞水平分析,细胞功能趋向专门化 | |
B. | 从分子水平分析,根本原因是DNA发生改变 | |
C. | 从细胞器水平分析,细胞器种类可能发生改变 | |
D. | 从个体水平分析,它是生物个体发育的基础 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、细胞分化会使细胞功能趋向专门化,A正确;
B、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,DNA没有发生改变,B错误;
C、细胞分化可能会导致细胞器种类发生改变,进而改变细胞的功能,C正确;
D、细胞分化使生物个体发育的基础,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及结果等基础知识,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三第二次诊断性检测生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下图为核苷酸模式图,下列说法正确的是
A.组成DNA与RNA的核苷酸只有③不同
B.在人的口腔上皮细胞中,①有1种,③有5种
C.RNA分子中,连接②和③的化学键的数目等于氢键的数目
D.在含有5对核苷酸的DNA片段中,连接①和②的化学键有12个
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 烟草花叶病毒由蛋白质和核酸组成 | |
B. | 草履虫可以独立地完成各项生命活动 | |
C. | 乙肝病毒必须依赖肝细胞才能繁殖后代 | |
D. | 动物通过生殖细胞把遗传物质传给下一代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲所示结构主要通过内膜向内折叠增大膜面积 | |
B. | 图乙中的光合色素能有效吸收绿光使植物呈绿色 | |
C. | 图乙所示的膜结构位于图甲结构中的①或者③处 | |
D. | 图甲所示的④中含有光合作用暗反应阶段需要的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法 | |
B. | 需要长期保存的菌种,可以釆用甘油管藏的方法 | |
C. | 临时保藏的菌种容易被污染或产生变异,因此保存时间不长 | |
D. | 需要长期保存的菌种,可以与甘油混匀后放入4℃的冰箱中保藏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若在缺镁环境中培养,图甲中B点右移,C点左下移 | |
B. | 图甲中A点产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质 | |
C. | 阴生植物与阳生植物相比,B点左移,C点右下移 | |
D. | 图乙曲线中d点到e点,叶绿体中三碳化合物浓度降低,e点到f点,叶绿体中五碳化合物浓度降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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