A. | 生态位属于种群的空间特征 | |
B. | 不同种群的生态位不会完全相同 | |
C. | 生态位重叠越多的物种竞争也就越激烈 | |
D. | 生态位的形成是长期自然选择的结果 |
分析 分析题意可知:生态位是指每个种群在群落中的时空位置及功能关系.如:一个动物的生态位是指它在生物环境中的地位,指它与食物和天敌的关系,生态位包括该物种觅食的地点,食物的种类和大小,还有其每日的和季节性的生物节律等.据此答题.
解答 解:A、根据题意可知:生物种群在群落中的生活方式和它们在时间和空间上占有的地位称为生态位.如:一个动物的生态位是指它在生物环境中的地位,指它与食物和天敌的关系,不属于种群的空间特征,A错误;
B、一个种的生态位,是按其食物和生境来确定的,任何两个种一般不能处于同一生态位,B正确;
C、生物群落中,多个物种取食相同食物的现象就是生态位重叠的一种表现,生态位重叠越多的物种竞争也就越激烈,C正确;
D、生态位的形成是长期自然选择的结果,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了生态位的概念,意在考查学生对于群落结构与功能的理解,较为简单.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维多利亚湖中不同丽鱼之间一定存在生殖隔离 | |
B. | 维多利亚湖中的丽鱼证实了长期的地理隔离可能导致新物种的产生 | |
C. | 12000年至今,可能由于洪水等原因导致丽鱼在三大湖之间迁移,从而增加了今天三大湖中的丽鱼种类 | |
D. | 维多利亚湖、马拉维湖、坦葛尼喀湖中形态结构类似的丽鱼之间,一定不存在生殖隔离 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 排卵是指卵子从卵泡中排出 | |
B. | 胚胎移植中冲卵是把母畜子宫内的卵子冲洗出来 | |
C. | 胚胎工程是对动物的早期胚胎或配子进行的操作 | |
D. | 胚胎分割技术属于无性繁殖或克隆的方法之一 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应遵循生态学原理 | |
B. | 实现社会-经济-自然的整体与功能的统一 | |
C. | 生态工程建设的核心环节是系统分析 | |
D. | 生态工程设计常用方法有食物链的“相接”和“加环” |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段,1978年世界上诞生了第一例“试管婴儿”。这项技术实际上是指受精卵在体外培养3~5天,形成胚胎后移植回母体子宫,着床着继续发育形成胎儿直至分娩,请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是( )
A.有性生殖 B.无性生殖
C.克隆技术 D.基因工程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养人的B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成更多的红细胞
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生长素的作用,下列说法正确的是 ( )
A.未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的
B.生长素的浓度越高植物生长越快
C.发育着的种子能产生生长素,为子房发育成果实提供必要条件
D.侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是( )
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com