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下图代表不同细胞间的信息传递,1~8代表靶细胞的细胞结构,请据图回答下列问题。

(1)图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成________,若物质a是唾液淀粉酶,其合成、分泌过程依次经过的细胞器是___________(填名称)。

(2)若刺激M点,则M点膜外电位变化是________,由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与________(填“膜内”或“膜外”)的局部电流方向一致;若刺激N点,电流表将偏转________次。

(3)当兴奋抵达时,贮存在________内的神经递质释放出来,并与分布在突触后膜上的______结合。突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用。上述过程体现了细胞膜具有的功能是_______和_______。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高一上第二次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞膜上一般不含有( )

A.脂质 B.蛋白质 C.糖类 D.核酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物B卷(解析版) 题型:选择题

在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。 下列有关叙述正确的是

A.第一次观察时容易看到紫色中央液泡和较大的无色细胞质基质区域

B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

C.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头

D.为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是

A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察

B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物A卷(解析版) 题型:选择题

作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能

A.进行细胞间信息交流

B.控制物质进出细胞

C.将细胞与外界环境分隔开

D.促进物质的运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( )

A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺

B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节

D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )

A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中

B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等

C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是

A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

B.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体

D.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图。从该图可得出乙烯能促进

①细胞壁松弛酶活性升高 ②果实色素积累

③番茄果实发育 ④番茄果实成熟

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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