下列各种生物的变异类型不属于可遗传变异的是( )①无籽番茄 ②生产青霉素的高产菌株③用赤霉素处理得到的高茎豌豆④含有人生长素的大肠杆菌菌株 ⑤抗维生素D佝偻病． A.①②B.①③C.③⑤D.②④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列各种生物的变异类型不属于可遗传变异的是（　　）
①无籽番茄
②生产青霉素的高产菌株
③用赤霉素处理得到的高茎豌豆
④含有人生长素的大肠杆菌菌株
⑤抗维生素D佝偻病．

A、①②

B、①③

C、③⑤

D、②④

考点：生物变异的应用

专题：

分析：变异包括可遗传变异和不可遗传变异，前者是由于遗传物质改变引起的，后者是环境因素引起的．可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组．

解答： 解：①无籽番茄培育的原理是利用生长素能促进果实的发育，其细胞中遗传物质没有改变，所以不属于可遗传变异；
②生产青霉素的高产菌株是人工诱变导致基因突变，属于可遗传变异；
③用赤霉素处理得到的高茎豌豆，可促进其萌发，不属于可遗传变异；
④含有人生长素的大肠杆菌菌株是利用基因工程技术将外源基因导入大肠杆菌，是基因重组，属于可遗传变异；
⑤抗维生素D佝偻病是常染色体显性遗传病，属于可遗传变异．
所以①③不属于可遗传变异．
故选：B．

点评：本题考查生物变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

练习册系列答案

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（2）方法步骤：（提示：用腹腔注射给药，剂量不作实验要求，给药1h后，从小白鼠膀胱处穿刺取尿液）
第一步，

；
第二步，将两支试管编号为A和B，分别加入等量的斐林试剂；
第三步，

第四步，将两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内进行水浴加热3～5min，观察两支试管中溶液颜色的变化．
（3）实验结果的预测、分析及结论：
①实验结果的预测及分析：
A试管：

；
B试管：

．
②结论：

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：
机体进行正常生命活动的必要条件是

，维持该必要条件的主要调节机制是

调节网络．
（2）下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系，切断其神经联系后，血液中的促甲状腺激素含量没有减少，说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是

调节．
（3）性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似，由此推测下丘脑通过分泌

激素间接调节性腺的活动．
（4）已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育．研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：

组别	手术处理方法	相同条件下喂养一段时间后，卵巢平均重量（mg）	相同条件下喂养一段时间后，子宫平均重量（rag）
1	不作处理	68	216
2	A	36	93
3	切除垂体，同时定期注射适量雌性激素	37	219
4	切除垂体，同时定期注射适量促性腺激素	66	218