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12.在西非爆发的埃博拉疫情已有2000多人丧生,埃博拉病毒主要通过血液和排泄物传播,我国正在加紧研发相应疫苗,接种疫苗可有效提高机体免疫力.下列相关叙述错误的是(  )
A.接种的疫苗相当于抗原
B.接种疫苗引起人体发生特异性免疫
C.抗体不能直接清除宿主细胞内的抗原
D.接种疫苗可增加记忆细胞并产生抗体

分析 体液免疫的过程:抗原经过吞噬细胞的吞噬、处理呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子,促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原;细胞免疫的过程:抗原经过吞噬细胞的吞噬、处理呈递给T细胞,T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,效应T细胞作用于靶细胞,使靶细胞理解、死亡,释放其中的抗原;记忆细胞在二次免疫过程中发挥重要作用,记忆B细胞的作用是再次接受相同抗原刺激,快速增殖、分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,记忆T细胞的作用是当相同抗原再次侵入机体时,jiyT细胞增殖、分化形成记忆T细胞,作用于靶细胞.

解答 解:A、由题意知,接种疫苗后能提高机体免疫力,防止病毒侵入机体时引起疾病,因此疫苗相当于抗原,A正确;
B、接种埃博拉疫苗会刺激机体产生细胞免疫和体液免疫,抵抗埃博拉病毒,属于特异性免疫,B正确;
C、清除宿主细胞内的抗原需要经过细胞免疫,将宿主细胞中的抗原释放出来,再由体液免疫将抗原消灭,C正确;
D、抗体是由浆细胞产生的,记忆细胞不能产生抗体,D错误.
故选:D.

点评 本题旨在考查学生理解和掌握细胞免疫和体液免疫的过程,并应用相关知识解释免疫接种过程中的相关问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.植物生命活动受多种激素的调控.图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况.

(1)从图甲中可以看出生长素作用的特点是具有两重性,C点表示的意义是在此浓度下,生长素对根和茎的促进效果相同.
(2)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为2m,则其向光侧生长素浓度范围是小于m.
(3)从图乙可以看出脱落酸对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是促进衰老和脱落.
(4)油菜素内酯对植物的生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”.现已证明该激素能促进芹菜的生长,但不知其作用是否具有两重性,请用所给材料对此问题进行探究.实验材料:株高相同的同种芹菜幼苗,高浓度的油菜素内酯溶液、蒸馏水、喷壶等.
实验步骤:①将株高相同的芹菜幼苗分为若干组.
②配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液(浓度范围足够大),并设置蒸馏水的对照组.
③分别用等量的这一系列浓度的油菜素内酯水溶液和蒸馏水喷洒不同组的芹菜幼苗.
④在相同且适宜的条件下培养一段时间后测量芹菜的株高.
结果和结论:若随着所用油菜素内酯水溶液浓度增大,芹菜株高增长优势越来越大,说明油菜素内酯对芹菜的作用效果不具有两重性;若在一定范围内随油菜素内酯水溶液浓度增大,芹菜株高增长优势越来越大;超过一定浓度,随油菜素内酯水溶液浓度的增大,芹菜株高增长优势越来越小甚至抑制芹菜株高的增长,说明油菜素内酯对芹菜的作用效果有两重性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲,有关的生物膜面积变化如图乙,其相关结构关系如图丙,则下列有关说法不正确的是(  )
A.图丙中首先可观察到3H标记的细胞器是③
B.能在图丙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成
C.图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
D.图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对植物不同器官的生长的影响.图一表示对胚芽鞘所做的处理,胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α).图二为测量统计得到的生长素浓度与植物两种器官营养生长的关系曲线图.回答问题:
(1)若在相同且适的情况下实施实验,发现其中两组实验的α相同则这两组琼脂块中的生长素浓度不一定(一定、不一定)相同.
(2)若图二中两条曲线表示了生长素浓度与茎和根生长的关系曲线,则Ⅰ代表的器官根,A~D四个字母中表示根近地侧的是B、茎的远地侧的是C.
(3)有科学家认为根的生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,有人做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源物质.他发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
①该实验的自变量是生长素浓度,因变量是乙烯浓度、根尖的生长长度.
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中,作为对照组.
③在这个实验过程中,每个浓度生长素的实验组要多次重复实验,目的是避免偶然因素干扰实验的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.图为Na+进、出肾小管上皮细胞示意图.下列选项正确的是(  )
选项Na+进细胞Na+出细胞
A主动运输主动运输
B被动运输被动运输
C主动运输被动运输
D被动运输主动运输
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列与免疫有关的叙述,正确的是(  )
A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌
B.吞噬细胞能特异性识别病原体,并对其进行摄取和处理
C.泪液中的杀菌物质属于第二道防线
D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素,其中花卉根细胞吸收最少的离子是( )

离子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3-

H2PO42-

SO42-

Zn2+

培养液浓度( g/L )

1

1

0.25

1

2

1

0.25

1

A.Ca2+ B.SO42-

C.Zn2+ D.H2PO42-

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)请结合所学知识及图中的有关信息,回答动物神经调节相关的问题。

(1)如甲图,当神经纤维处于静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为

(2)甲图中,若在图中所示箭头处给予一个适当的刺激,电表的指针将发生 次方向相反的偏转。

(3)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(乙图),从神经元的结构来看,坐骨神经中的神经纤维属于神经元的 部分。图中刺激l至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10-3s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×10-3s,刺激点离肌肉中心距离分别为13 cm和10 cm。则坐骨神经冲动的传导速度是 cm/s。

(4)刺激强度与兴奋有何关系,现有两种假设:

假设1:刺激与兴奋是同时效应,在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强,超出该范围,兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。

假设2:只有当刺激强度达到一定值时,神经元才开始兴奋,并且兴奋强度不随刺激强度的增强而变化。

科学家进行了实验:将刺激强度逐渐增加(S1~S8),测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如丙图),分析实验结果你认为上述两种假设中符合事实的是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但通常即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列有关叙述不合理的是( )

A.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的

B.果蝇的长翅和残翅这对相对性状的表现与环境温度有关

C.35℃条件下果绳的长翅基因就突变成了残翅基因

D.有一只残翅果蝇,让其与另一只异性的残翅果蝇交配,不能确定其基因型

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