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将两种仓谷害虫﹣﹣拟谷盗和锯谷盗混合在一个容器中,于不同环境中培养,结果如图,下列对实验结果的分析,错误的是( )

A.①中锯谷盗的种群增长速度逐步降低

B.拟谷盗和锯谷盗在不同环境中的竞争能力不同

C.同一环境下两种群数量变化不同与物种的遗传因素有关

D.②中当拟谷盗的数量约170时,种群的年龄组成为稳定型

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示两种果蝇的动作电位,突变体因动作电位异常而易发生惊厥.下列说法不正确的是(  )
A.突变体的出现可能是基因突变的结果
B.动作电位的产生是Na+内流的结果
C.突变体动作电位的异常很可能是与K+运输有关的蛋白质改变所引起
D.刺激产生动作电位时,神经细胞膜外电位变化为由负变正

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高一(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在呼吸作用过程中,水参与分解和合成水分别发生在( )

A.第一阶段和第二阶段 B.第二阶段和第三阶段

C.第三阶段和第一阶段 D.第三阶段和第二阶段

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

请回答下列群落演替的问题:

(1)在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中,哪个属于初生演替,哪个属于次生演替?

(2)一般来说,若要演替到相对稳定的森林阶段,上述两个演替中次生演替所需的时间短,分析其主要原因.

(3)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型,近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度 (填“未发生改变”、“变慢”或“变快”),演替的方向 (填“发生改变”或“未发生改变”).

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于植物生长调节剂的实际应用,叙述正确的是( )

A.植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以都无毒无害,可以安全地大量食用

B.幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子,会过早出现性早熟

C.在小麦田中使用2,4﹣D可抑制双子叶杂草的成长

D.给未受粉的桃花喷洒生长素类似物可促进果实成熟

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线.第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕捉50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获未标志的60只,标志的20只.估算该兔种群在这一环境中的K值是( )

A.150只 B.300只 C.200只 D.400只

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示有限环境中某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是( )

①K值又称环境容纳量;

②化学防治病虫害本质上是降低了其K值;

③假设这是鱼的种群,当种群达到K值时可进行大量捕捞,持续获得高产量;

④B点:出生率>死亡率,C点:出生率=死亡率.

A.①② B.①④ C.①③ D.③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省阜阳市高二(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系.下列叙述正确的是( )

A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级

B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.原核细胞与真核细胞最主要的区别在于(  )
A.有无细胞器B.有无细胞壁C.有无核膜D.有无DNA

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