下列过程发生在人体内环境中的是
A.神经递质与受体结合 | B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 |
C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 | D.胰岛细胞合成胰岛素 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关组成细胞化合物的叙述,不正确的是( )
A.细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质、核酸 |
B.多糖、蛋白质、核酸都是由单体连接成的多聚体 |
C.葡萄糖是淀粉、糖元、纤维素的基本组成单位 |
D.有的蛋白质必须与特定的无机盐离子结合才具有相应的生物学功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
杂交玉米的种植面积越来越大,农民需要每年购买玉米杂交种子,不能自留种子来年再种的原因是
A.自留种子发芽率低 | B.杂交种都具有杂种优势 |
C.自留种子容易患病虫害 | D.杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于免疫调节的叙述错误的是( )
A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关 |
B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 |
C.HIV病毒主要攻击 T 细胞导致免疫功能严重缺陷 |
D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
给健康的人接种甲型H1N1流感疫苗,免疫系统会产生相应的反应。下列叙述正确的是
A.吞噬细胞会通过主动运输方式摄入抗原,所需能量主要由线粒体提供 |
B.受刺激的T细胞能分泌淋巴因子,但淋巴因子不能与甲型H1N1病毒特异性结合 |
C.受刺激的B细胞增殖分化,形成的浆细胞能与甲型H1N1病毒特异性地结合 |
D.产生记忆细胞留存于体内,记忆细胞通过吞噬、消化甲型H1N1病毒而保护机体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中,正确的是( )
①显微镜下的重大发现(虎克——发明显微镜发现细胞)
②理论思维和科学实验的结合(施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》
③细胞学说在修正中前进(德国魏尔肖——提出“细胞通过分裂产生新细胞”)
④人体的解剖和观察(比利时维萨里——《人体构造》)
A.①②③④ | B.①③②④ |
C.④①③② | D.④①②③ |
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