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2.如图所示是蛋白质合成过程示意图.请据图回答:

(1)合成蛋白质的第一步是在细胞核内合成的mRNA进入细胞质核糖体结合,同时携带氨基酸的转运RNA进入P位与起始密码子④(填图中标号)互补配对.
(2)合成蛋白质的第二步是与第二个密码子互补配对的转运RNA携带氨基酸进入A位.
(3)第三步是在转肽酶的作用下,P位的氨基酸通过肽键的形成而转移到A位的tRNA上.
(4)第四步是核糖体沿mRNA分子从5′端向3′端移动,于是循环进行以上步骤,直到遇到终止密码子为止.

分析 根据题意和图示分析可知:图示为蛋白质合成过程中的翻译过程,①为核糖体的大亚基、②为核糖体的小亚基、③是mRNA、④是起始密码子、⑤是反密码子、⑦tRNA携带的氨基酸、⑧为tRNA.

解答 解:(1)合成蛋白质的第一步是转录,在细胞核内合成的③mRNA进入细胞质与核糖体结合.信使RNA上的第一个密码子为起始密码子,其决定的氨基酸为甲硫氨酸,因此携带甲硫氨酸的转运RNA进入P位与起始密码子④AUG互补配对.
(2)合成蛋白质的第二步是与第二个密码子互补配对的转运RNA携带氨基酸进入A位.
(3)第三步是在合成蛋白质相关的酶作用下,P位的氨基酸通过肽键的形成而转移到A位的tRNA上.
(4)第四步是核糖体沿mRNA分子从5′端向3′端移动一个密码子的距离,使A位的“肽链-tRNA”进入P位.于是循环进行三、四步,直到遇到终止密码子为止.
故答案为:
(1)mRNA      ④
(2)A     
(3)P   A
(4)终止密码子

点评 本题难度不大,属于考纲中识记层次的要求,着重考查了翻译的过程,考生能够识别图中各结构,并且识记翻译的具体过程即可解题.

练习册系列答案
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12.洋葱细胞中由A、T、U、C四种碱基构成的核苷酸共有(  )
A.4种B.6种C.7种D.8种

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13.为了获得更多青蒿素,可将青蒿离体的细胞或组织培养成愈伤组织.青蒿的细胞分裂、组织分化能力比菊花困难一些,需要借助外源激素才能更好的分裂和分化.若上述培养基用来进行青蒿细胞、组织的组织培养,还应加入的具体植物激素是生长素和细胞分裂素.

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10.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了如图所示的方法:

图中两对相对性状独立遗传.据图分析,不正确的是(  )
A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③利用了植物细胞的全能性
D.图中最简便的育种方式是③

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17.利用实验中颜色的变化作出判断是生物学实验中常用的方法,某同学对有关实验做如下归纳:
实验检测/观察对象试剂/染色剂实验结果
花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色
人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红
甲基绿
细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
正常人尿液中葡萄糖的鉴定斐林试剂生成砖红色沉淀
蛋白质含量不足的劣质奶粉鉴定双缩脲试剂呈现紫色
(1)上述实验结果的归纳,正确的有①④(实验序号).
(2)实验②在染色之前,使用了一定浓度的盐酸处理.用盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色体结合.
(3)实验①中需用到50%的酒精,其作用是洗去浮色.
(4)鉴定葡萄糖时,使用斐林试剂,要求现配现用,反应条件是50-65℃,水浴加热.
(5)双缩脲试剂使用时,要注意的是要先加氢氧化钠溶液,再滴加硫酸铜溶液.

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7.表是某河流干涸后,群落经历草本、灌木、乔木的演替过程中,部分物种的种群密度变化情况.回答下列问题:
第1年第2年第3年第4年第5年第6年
艾蒿(株/平方米)5106311
白杨(株/100平方米)012488
鼠(只/100平方米)0124816
(1)判断该群落演替为次生演替的依据是在原有土壤条件保留的地方发生的演替.从第3年起,艾蒿种群密度下降的原因是灌木和乔木遮挡了艾蒿的阳光.
(2)白杨林的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力,又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,物种丰富度进一步提高.
(3)用标志重捕法调查鼠的种群密度时,由于鼠对捕鼠器有记忆,重捕获的机会减少,则所得数据比实际结果大.几年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠种群密度的措施有增加鼠的天敌.

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14.如图所示:该片段中包含的碱基种类、核苷酸种类依次是(  )
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11.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是(  )
A.②⑥过程在只在肝细胞中发生
B.胰岛A细胞分泌的激素促进①、②、③过程
C.通过⑦过程只能转变为必需氨基酸
D.⑤过程在活细胞中均可发生

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8.在农药生产中单子叶作物的农田中常常会出现一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产.在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草.如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:

(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有两重性,即一般来说低(填“高”或“低”)浓度促进生长,高(填“高”或“低”)浓度抑制生长.
(2)在实验中使用的生长素类似物的浓度最好在图中的D(填字母).
(3)如果图中的两条曲线分别表示的是同一植物的根和茎与生长素类似物的关系,则在一般情况下,表示根的曲线是①,表示茎的曲线是②.

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