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豌豆种子的颜色黄色Y对绿色y为显性,种子形状圆粒R对皱粒r为显性,两队等位基因分别位于两对同源染色体上,现有两株豌豆杂交得到子代F1, 任其自花传粉,发现F2的表现性及其比例为 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:15:15:25,那么可能的亲本基因型是:

A.YyRr X YyRr B.YyRr X Yyrr C.YyRr X yyRrD.YyRr X yyrr

D

解析试题分析:根据F2中出现的表现型及比例为黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶15∶15∶25可知,F2中黄∶绿=3∶5、圆粒∶皱粒=3∶5,即对于黄、绿这对相对性状来说,F1中一种亲本自交后代全部是绿,基因型为yy,另一种亲本自交后代中黄∶绿=3∶1,基因型为Yy;同理对于圆粒、皱粒这对相对性状,F1中一种亲本基因型为Rr,另一种为rr,综上,亲本的基因型为YyRr、yyrr。 C正确。
考点:本题考查遗传定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

水在生物体内是一种良好的溶剂,也是各种化学反应的介质。下列说法不正确的是(  )

A.在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物
B.休眠的蚕豆子叶细胞比洋葱根尖分生区细胞中结合水的相对含量多
C.低温条件下,当温度适当升高时细胞内自由水与结合水的比值上升
D.收获的种子在晒干过程中散失的水属于结合水

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示真核细胞细胞核内某种遗传信息流动过程, 相关叙述正确的是:(    )

A.细胞分裂间期一定有该过程发生,衰老细胞中不再发生该过程  
B.图示能表示成熟的水稻叶肉细胞某基因的基因表达全过程  
C.图中的4代表核糖体,细胞中的3一般有20种  
D.细胞的分裂和分化过程中都一定会发生图示过程 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图甲是哺乳动物M的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是红细胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意图。下列相关分析正确的是(  )

A.该红细胞细胞内液与90 mmol·L-1NaCl溶液浓度相当
B.250 mmol·L-1NaCI溶液不影响该细胞代谢
C.细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透过性
D.外翻性小泡膜外侧可能不含有信号分子的受体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于线粒体和叶绿体结构和功能的叙述,正确的是

A.是半自主性细胞器,蛋白质由自身基因和核基因指导并在细胞质基质核糖体合成
B.是双层膜的细胞器,增大膜面积方式不同,增大的膜面积利于有机物合成或分解
C.在行使生理功能的过程中可以产生或消耗三碳化合物,能产生水,也能消耗水
D.在行使生理功能的过程中,线粒体只是产生ATP,叶绿体既能产生又能消耗ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关基因结构和功能的叙述中,错误的是( )

A.编码区和非编码区的改变都属于基因突变
B.核基因和质基因都可以发挥遗传效应
C.非编码区是DNA上不具有遗传效应的片段
D.RNA聚合酶结合的位点属于调控遗传信息表达的核苷酸序列

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种单子叶植物的农作物和某种双子叶植物的杂草对2,4­D的反应情况如右图所示,下列说法中正确的

A.如果以2,4­D作为农作物的除草剂,施用浓度最好为a
B.图中显示不同植物对2,4­D反应的敏感程度不同
C.当2,4­D浓度从a→c变化时,对双子叶植物有抑制作用
D.当2,4­D浓度为b时,对双子叶植物有抑制作用,但对单子叶植物有促进作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关细胞生命历程的说法不正确的是

A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强 
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化 
C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变 
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)的含量间接促进植物生长,为验证这一结论,某实验小组设计了如图所示的实验方法,图甲是生长素合成与分解的过程示意图。下列关于赤霉素促进植物生长的探究实验的叙述中,错误的是(   )

A.是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量
B.如果幼苗1施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲。
C.实验小组如果继续探究赤霉素提高生长素含量的机理,可以提出两种假设;赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解
D.幼苗1和幼苗2可以来自不同种类、生长状况不同的植株

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