A、该过程体现了植物细胞的全能性 |
B、幼苗的形成与基因的选择性表达有关 |
C、该过程形成的幼苗的各细胞中遗传物质没有发生改变 |
D、该过程可能也有细胞的衰老 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定 |
B、根据细胞呼吸原理,采用套种措施增加作物产量 |
C、根据生物膜选择透过性,开发人工“肾”治疗尿毒症 |
D、根据酶的专一性,用酶解法制备原生质体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗体与SARS病毒的特异性结合 |
B、神经递质释放到突触间隙 |
C、叶绿体中ATP分子的合成 |
D、吞噬细胞非特异性地吞噬病菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP的合成通常与放能反应相联系 |
B、糖类不参与免疫调节 |
C、细胞衰老过程自由水/结合水增加 |
D、脂质不参与体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、各种生物膜的化学组成和结构完全相同 |
B、不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的 |
C、核膜、内质网膜、高尔基体膜和细胞膜等膜同属生物膜 |
D、各种生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质种类发生了改变 |
B、DNA种类发生了改变 |
C、染色体种类发生了改变 |
D、转运RNA种类发生了改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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