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《时代》杂志评出的2007年十大科学发现中指出,美国及日本两个研究团队的报告中证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞.请回答下面有关胚胎工程的若干问题.
(1)在胚胎发育中,根据胚胎形态的变化,可将早期发育的胚胎分为
 
 
 
三个阶段.
(2)胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的
 
和孕育胚胎的
 
 共同繁殖后代的过程.胚胎移植能否成功,与供受体的生理状况有关:
 
,为胚胎的收集提供了可能;
 
,为胚胎在受体内的存活提供了可能;而且供体胚胎可与受体子宫建立正常的
 
,但移入受体的胚胎的遗传特性不受任何影响.
(3)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由
 
分离出来的一类细胞.美日科学家的研究过程是利用病毒分别将四个基因送入皮肤细胞,促使普通的皮肤细胞产生变化,最后成为带有
 
性质的细胞,称为诱导式多能性干细胞(iPS).在基因工程中,这四个基因称为
 
,所利用的病毒称为
 
. 与借助胚胎提取胚胎干细胞比较,这样获得的干细胞的研究,其最大突破就是在不破坏胚胎的前提下提取可以复制成器官或组织的细胞,不仅避开了长期以来有关生物技术的
 

方面的争议,也使其来源更加广泛而方便.
考点:动物胚胎发育的过程,胚胎移植,胚胎干细胞的来源及分化
专题:
分析:1、胚胎工程中的胚胎移植是指将雌性动物体内(供体)的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式提到的胚胎,移植到同一种的其他雌性动物(受体)体内,使之继续发育成新个体的技术.
2、胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团).特点:体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.
3、基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体(常用的运载体为质粒,此外还有动植物病毒、噬菌体等).
解答: 解:(1)胚胎发育过程:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼儿.
(2)胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程.胚胎移植的生理学基础:a.胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致;b.哺乳动物的早期胚胎形成后处于游离状态;c.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应;d.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性不受任何影响.
(3)胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞.根据题干信息“皮肤细胞经过基因直接重组,后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞”可知,利用病毒分别将四个基因送入皮肤细胞,促使普通的皮肤细胞产生变化,最后成为带有胚胎干细胞性质的细胞,称为诱导式多能性干细胞(iPS).这样获得的干细胞的研究,其最大突破就是在不破坏胚胎的前提下提取可以复制成器官或组织的细胞,不仅避开了长期以来有关生物技术的伦理(道德)问题方面的争议,也使其来源更加广泛而方便.在基因工程中,这四个基因称为目的基因,所利用的病毒称为载体,在基因工程中常用的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶.
故答案为:
(1)桑椹胚    囊胚     原肠胚    
(2)供体   受体   早期胚胎形成后一定时间内处于游离状态     受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应     生理和组织上的联系
(3)早期胚胎或原始性腺   胚胎干细胞    目的基因   载体  伦理(道德)问题
点评:本题考查胚胎工程及基因工程的利弊,要求考生识记胚胎发育过程;识记胚胎移植过程及胚胎移植的生理学基础;识记胚胎干细胞的概念及特点;识记基因工程的操作工具及相应的作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)判断该细胞是植物细胞的依据是它有细胞壁和[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)图中③⑤⑥⑦⑨的共有的化学成分主要是
 
,它们和细胞膜、核膜一起构成
 
系统.
(3)为研究细胞内各种细胞器的结构和功能,需将细胞器分离.分离各种细胞器常用的方法是
 

(4)从细胞膜上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是
 

(5)图中含有遗传物质的结构有细胞核和[
 
]
 
和[
 
]
 

(6)细胞内表面积最大的膜结构是[
 
]
 
,该植物的根尖细胞内与能量转换有关的细胞器是
 
(填编号).
(7)图中动植物细胞都含有,但功能不同的细胞器是[
 
]
 
,该植物细胞没有而动物细胞含有的细胞器是
 

(8)对细胞核的功能较全面的阐述是
 
.细胞核中
 
与核糖体的形成有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1中为豌豆的两对相对性状,遗传实验过程图解,黄(Y)与绿(y)、圆(R)与皱(r),请仔细读图后,回答下列问题:
(1)孟德尔成功的原因之一是精心选择实验材料,用豌豆做实验材料的优点是
 

(2)操作①叫
 
,此处理必须在豌豆
 
之前进行.
(3)操作②处理后必须对母本进行
 
处理,其目的是
 

(4)在当年母本植株上所结出的种子即为
 
代,它经减数分裂形成的配子的基因型为
 

(5)某豌豆的基因型如图2所示,该豌豆自交,其后代的基因型是
 
,后代中不能稳定遗传的占
 
.后代的表现型及比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交.F2种子为556粒(以560粒计算).从理论上推测,F2种子中基因型和个体数相符的是(  )
基因型YYRRyyrrYyRryyRr
F2个体数315粒70粒140粒35粒
选项 ABCD
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关胚胎发育的叙述正确的是(  )
A、卵裂期为胚胎发育的早期,随细胞不断分裂胚胎体积略有增加
B、滋养层将发育为胎儿的胎盘和胎膜,所以滋养层不能用来做DNA分析性别鉴定
C、原肠胚阶段才开始出现细胞分化,如形成了外胚层、内胚层和原肠胚等
D、囊胚腔阶段的胚胎的每一个细胞都具有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制含N条肽链的某一蛋白质合成的基因有X对碱基,氨基酸的平均分子量为Y,则该蛋白质的分子量最大约为(  )
A、(
X
3
-N)18
B、
XY
3
-18(
X
3
-1)
C、
XY
3
-18(
X
3
-N)
D、
2XY
3
-6X+18N

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaBbCc和AaBbcc的两种豌豆杂交,后代中基因型和表现型的种类数以及纯合隐性的几率分别是(  )
A、18,8,
1
32
B、18,6,
1
16
C、16,4,
1
32
D、16,4,
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔两对相对性状的遗传实验中,具有1:1::1:1的比例的是(  )
①F1产生配子类型的比例   
②F2基因型的比例
③测交后代基因型的比例   
④F2表现型的比例.
A、①③B、①②
C、③④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在牛的遗传中,无角(A)对有角(a)为显性,皮色可以是红色(BB)、白色(bb)或花色(Bb).两对基因分别位于二对常染色体上.用同为花色皮肤、无角的杂合体(AaBb)的公牛和母牛交配.以下关于所产生后代的描述哪一项是正确的?(假定交配多次,产生了较多个体)(  )
①产生白色无角后代和白色有角后代的机会相同;
②产生花色无角后代个体数目是花色有角后代个体数目的3倍;
③产生红色无角后代和白色无角后代的机会相同;
④统计上看花色有角后代该比其他类型的后代多;
⑤产生花色无角后代的机会是产生白色无角后代机会两倍.
A、①和②B、②、③和⑤
C、③和④D、①、②和③

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