科目：高中生物 来源：素质教育新教案——高中生物第一册 题型：022
根据相关材料，回答问题
细胞增殖是生物体的重要生命特征，细胞以分裂的方式进行增殖，细胞分裂的方式有三种，它们是有丝分裂、无丝分裂，减数分裂。多细胞生物一般由一个受精卵通过细胞的增殖而增加细胞数目，通过分化形成多种形态、结构、功能不同的细胞以组成生物体，在细胞分化过程中，由于受到某些因素的影响，有些细胞不能正常地完成细胞分化而形成癌细胞，请据细胞分裂、分化、癌变的有关知识，回答下列问题。
1．一般情况下，下列细胞具有细胞周期的是
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2．下列细胞中，全能性最高的是
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3．如果某动物体内的癌细胞在分裂后期，其核内有24个染色体，则它的正常细胞中的DNA分子数为
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4．下列三种细胞分裂方式，属体细胞增殖方法的是
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5．下列三种细胞分裂方式中，在分裂过程中不出现纺锤丝的是
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6．在某植物细胞有丝分裂的下列阶段中，需要消耗ATP是
①细胞从环境中吸收氨基酸，核苷酸阶段
②DNA复制与有关蛋白质合成阶段
③着丝点移到至赤道面
④染色体移向两极
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7．如图为某高等动物细胞有丝分裂某一时期图解，下列说法正确的是
①该图与植物细胞有丝分裂同一时期的主要区别是由中心体发生星射线，形成纺锤体
②该图中的染色单体数为8，染色体数为4
③动物细胞有丝分裂过程中没有丝状物与着丝点相连
④中心体是高等动物细胞特有的
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科目：高中生物 来源：高考生物模拟试卷 题型：071
把一种生物细胞的细胞核移植到另一种去核或不去核细胞的细胞质内，这就是核移植．鲫鱼和鲤鱼是不同属的鱼类，是不能进行杂交的．我国生物学家童第周教授，把鲤鱼胚胎细胞的细胞核移植到去核的鲫鱼成熟卵细胞质中，经分裂发育成一条鲤鲫核质杂交鱼．这种鱼肉味鲜美，侧线、鳞片数、脊椎骨数像鲫鱼，但嘴角有须，生长迅速像鲤鱼，而且能繁殖下一代．
已分化的体细胞的细胞核能不能移植呢？1997年英国学家把白脸母绵羊的乳腺上皮细胞进行特殊的培养，再将其细胞胞核吸出移到黑脸绵羊去核的卵细胞中，在试管中培养成小胚胎，然后植入到另一黑脸母绵羊的子宫中，结果这头黑脸代理母亲生出了白脸绵羊“多利”，这就是轰动一时的克隆羊的诞生．自从克隆羊诞生后，克隆牛、克隆鼠、克隆猪等相继问世，1999年我国大熊猫胚胎克隆也获成功．这为转基因动物克隆及人类器官移植等方面开辟了广阔的前景．
回答下列问题：
(1)上述产生鲤鲫核质杂交鱼的实验，说明哪些问题？
(2)据科学家估计，世界上每天至少有4种生物灭绝．如果世界上某种最后一只野羊刚死亡，请你为该野羊的“复生”献计献策．
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
Ⅰ.小麦是小麦属植物的统称，是一种在世界各地广泛种植的禾本科植物，起源于中东地区，于公元前2600年从古伊朗经海路传入中国，首先在胶东半岛种植。小麦已经成为我国重要的粮食作物。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题：
（1）为了研究小麦体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区的细胞进行观察，而找到分生区的依据是 。
（2）图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是__________（填序号）。该生物膜上还能产生ATP，该处产生的ATP的作用是 。
（3）小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析：
①C点时，该植物的总光合速率为 （用CO2吸收量表示）。
②请在图乙中用实线绘出去掉一半叶片时（其他条件不变），光合作用强度随光照强度变化的曲线。
Ⅱ.某些植物生长调节剂，在微量的情况下，具有刺激植物生长的作用，一旦用量稍高时，就会严重地破坏植物的生命活动，导致植物死亡。据此原理，有些植物的生长调节剂可当做除草剂使用。2，4－D是一种最早应用的选择性除草剂，它在质量浓度为10mg/L的浓度下，可促进植物的生长，具有生长素的生理作用，如果把浓度升高到500－1000mg/L，就可使一些双子叶植物死亡。因此，在农业生产上常常把它作为双子叶植物杂草的除草剂，同时还可促进单子叶农作物的生长。
(1)上图是单子叶农作物与双子叶杂草对2，4－D浓度的反应曲线，其中表示单子叶农作物的曲线是 。
(2)分析上图可知在施用2，4－D时，应把浓度控制在 范围内。
(3)近几年春末夏初，媒体中经常会出现报道农民使用除草剂导致作物绝产的消息。有两位农民都使用了某品牌的除草剂，使用后农作物绝产颗粒无收。假如你是该生产厂家的技术员，准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货，设计了如下实验方案。
实验步骤：
a.把某块实验田分成甲、乙、丙三块。
b.在甲块实验田喷洒按使用说明配制的除草剂，乙块实验田喷洒按该农民的方法配制（高浓度）的除草剂，丙块实验田 ，作为对照。
c.定期观察，记录实验结果。
实验结果：如下表所示，请根据上述步骤将“组别”栏补充完整（用甲、乙、丙表示）。
| 植物 组别 | 单子叶农作物 | 双子叶杂草 |
| 正常生长 | 正常生长 | |
| 长势好良好 | 死亡 | |
| 不正常（或死亡） | 死亡 |
实验结论：该除草剂是正品，农作物绝收是因为该农民未按照说明书使用所致。
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科目：高中生物 来源：2014届福建省高一上学期期中联考生物试卷 题型：综合题
（16分，每小格1分）分析下图中细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：
（1）单体A、B、C、D共有的组成元素是_________，它们经过_____________（反应）形成多聚体E、F、G、H
（2）下列表示按E的功能分类的图解是_________，表示按E的分布分类的图解是_________
A、
B、
C、
D、
[
（3）图中F是_________，与之同属一类物质的还包括参与血液脂质运输的_________
（4）图中C的结构通式为__________________。现已知人体不能合成的甲硫氨酸的R基为-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子式是_____________，其属于_________氨基酸
（5）若不考虑图中C的影响，G结构具有多样性的原因是_________________________
（6）豌豆叶肉细胞的H彻底水解产生小分子种类数为_____种。豌豆叶肉细胞的H，其中______不能作为遗传物质，主要分布在_________，可被_________染成红色
（7）生物多样性由_________（填图中字母）的多样性体现，由________（填图中字母）的多样性决定
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年安徽省宣城市高三第二次调研测试（理综）生物部分 题型：综合体
Ⅰ.（10分）小麦是小麦属植物的统称，是一种在世界各地广泛种植的禾本科植物，起源于中东地区，于公元前2600年从古伊朗经海路传入中国，首先在胶东半岛种植。小麦已经成为我国重要的粮食作物。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题：
（1）为了研究小麦体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区的细胞进行观察，而找到分生区的依据是 。
（2）图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是__________（填序号）。该生物膜上还能产生ATP，该处产生的ATP的作用是 。
（3）小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析：
①C点时，该植物的总光合速率为 （用CO2吸收量表示）。
②请在图乙中用实线绘出去掉一半叶片时（其他条件不变），光合作用强度随光照强度变化的曲线。
Ⅱ.（8分）某些植物生长调节剂，在微量的情况下，具有刺激植物生长的作用，一旦用量稍高时，就会严重地破坏植物的生命活动，导致植物死亡。据此原理，有些植物的生长调节剂可当做除草剂使用。2，4－D是一种最早应用的选择性除草剂，它在质量浓度为10mg/L的浓度下，可促进植物的生长，具有生长素的生理作用，如果把浓度升高到500－1000mg/L，就可使一些双子叶植物死亡。因此，在农业生产上常常把它作为双子叶植物杂草的除草剂，同时还可促进单子叶农作物的生长。
(1)上图是单子叶农作物与双子叶杂草对2，4－D浓度的反应曲线，其中表示单子叶农作物的曲线是 。
(2)分析上图可知在施用2，4－D时，应把浓度控制在 范围内。
(3)近几年春末夏初，媒体中经常会出现报道农民使用除草剂导致作物绝产的消息。有两位农民都使用了某品牌的除草剂，使用后农作物绝产颗粒无收。假如你是该生产厂家的技术员，准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货，设计了如下实验方案。
实验步骤：
a.把某块实验田分成甲、乙、丙三块。
b.在甲块实验田喷洒按使用说明配制的除草剂，乙块实验田喷洒按该农民的方法配制（高浓度）的除草剂，丙块实验田 ，作为对照。
c.定期观察，记录实验结果。
实验结果：如下表所示，请根据上述步骤将“组别”栏补充完整（用甲、乙、丙表示）。
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植物 组别 |
单子叶农作物 |
双子叶杂草 |
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正常生长 |
正常生长 |
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长势好良好 |
死亡 |
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不正常（或死亡） |
死亡 |
实验结论：该除草剂是正品，农作物绝收是因为该农民未按照说明书使用所致。
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