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10.miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA,长度为19-25个核苷酸.不同miRNA在个体发育的不同阶段产生.miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解,进而特异性的影响相应的基因的表达.请根据材料判断下列相关说法正确的是(  )
A.miRNA在转录阶段特异性的影响基因的表达过程
B.不同miRNA的区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同
C.miRNA指导合成的肽链最多含有8个氨基酸
D.不同miRNA在个体发育不同阶段产生,与细胞分化有关

分析 1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA分子的一条链为模板合成蛋白质的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程.
2、紧扣题干中关键信息“非编码RNA”、“miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解”答题.

解答 解:A、miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解,进而在翻译阶段特异性影响基因的表达过程,A错误;
B、不同miRNA的区别在于核糖核苷酸的排列顺序不同,B错误;
C、miRNA是非编码RNA,不能控制合成肽链,C错误;
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,不同miRNA在个体发育不同阶段产生,能特异性的影响相应的基因的表达,因此miRNA与细胞分化有关,D正确.
故选:D.

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译、细胞分化,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,能结合题中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板.依据中心法则(如图),下列相关叙述正确的是(  )
A.病毒只有依靠宿主细胞的酶才能完成④过程
B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞
C.通过逆转录形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上
D.科学家可以研发特异性抑制①过程的药物来治疗艾滋病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记,然后将该细胞置于不含32P的培养基中培养,经过两次连续分裂产生四个子细胞,以下分析正确的是(  )
A.如果是有丝分裂,则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相等
B.如果是减数分裂,则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且两两相等
C.如果是有丝分裂,则子细胞中含32P的染色体数目都相同
D.如果是减数分裂,则子细胞中含32P的染色体数目都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是从动物体内剥离出的某反射弧结构模式图,其中甲表示神经中枢.乙丙未知.神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点.

(1)假设该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉.若要探究神经A是传出神经还是传入神经,先用剪刀在神经A的1、2之间之间将其剪断,再用电刺激仪刺激神经A上的实验点1,若出现肌肉收缩现象,则神经A为传出神经.
(2)假设该反射弧的效应器为肾上腺,其分泌的肾上腺素与甲状腺素具有协同作用,寒冷时两种激素分泌增加,代谢增强,产热增加,这属于神经-体液调节.
(3)假设该反射弧的效应器为胰岛,则甲位于下丘脑.胰岛素由胰岛素原经过蛋白酶的加工后形成,进而运输分泌到细胞外,参与上述过程直接有关的细胞器是内质网、高尔基体.人体血糖稳态具有反馈调节特点,持续的高血糖是人体内环境失调的具体表现.如果胰岛B细胞受损,患者体内胰岛素的含量减少,使组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和储存减弱,导致血糖升高并出现尿糖.现有Ⅰ(正常)、Ⅱ(胰岛β细胞受损)、Ⅲ(对胰岛素敏感性降低)三人,在一次口服较多葡萄糖后,三者胰岛素分泌量由高到低依次为Ⅲ>Ⅰ>Ⅱ.(用“>”“<”或“=”表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.科研小组在一定浓度的CO:和适宜温度条件下,对甲、乙两种植物的光合作用与细胞呼吸进行研究,实验结果如表,下列说法不正确的是(  )
光合与呼吸速率相
等时光照强度(klx)
光饱和时光
照强度(klx)
光饱和时C02吸收
量(mg/100cm2•h)
呼吸强度
(mg/1OOcm2•h)
甲植物13115.5
乙植物393015
A.测定两种植物的呼吸强度需在黑暗条件下进行
B.当光照强度为1klx时,甲植物叶肉细胞不与外界进行相关气体交换
C.当光照饱和时提高CO2浓度,乙植物CO2吸收量仍为30mg/100cm2•h
D.当光照强度为3klx时,甲与乙固定CO2量的差值为1.5mg/100cm2•h

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某实验室意外获得一种不能自主合成核苷酸的真核突变细胞,必须从培养基中获取.为了验证DNA复制的原料到底是脱氧核苷酸还是核糖核苷酸,现提供如下实验方案请补充.
(1)原理:DNA主要分布在细胞核,其基本组成单位是脱氧核苷酸;RNA主要分布在细胞质,其基本组成单位是核糖核苷酸.
材料:突变细胞,基本培养基,核糖核苷酸,14C-核糖核苷酸,脱氧核苷酸,14C-脱氧核苷酸,放射性探测仪.
(2)步骤:第一步:配置等量基本培养基,分为A组、B组.
第二步:向A组中加入适量的14C-脱氧核苷酸和核糖核苷酸;向B组中加入等量的14C-核糖核苷酸和脱氧核苷酸.
第三步:分别接种等量的突变细胞,相同且适宜条件培养,一段时间后,分别选取其子代细胞检测放射性.
第四步:A组放射性主要出现在细胞核,B组放射性主要出现在细胞质.
(3)实验分析并回答,A组和B组子代细胞实验结果出现差异的原因:A组细胞利用14C-脱氧核苷酸合成DNA,而DNA主要分布在细胞核,所以放射性主要出现在子代细胞的细胞核;B组细胞利用14C-核糖核苷酸合成RNA,而RNA主要分布在细胞质,所以反射性主要出现在子代细胞细胞质,.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•和平区校级一模)放入30%蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是( )

①洋葱根尖生长点细胞 ②人的口腔上皮细胞 ③洋葱表皮细胞

④干种子细胞 ⑤蛔虫卵细胞 ⑥洋葱根毛细胞.

A.①④⑤⑥ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•让胡路区校级模拟)下列关于无机盐的叙述,错误的是( )

A.人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能

B.人体血液中Ca2+浓度太低,会出现抽搐症状

C.Mg2+是叶绿素的成分之一,严重缺Mg2+的植物可通过类胡萝卜素进行光合作用

D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为现代版“桑基鱼塘”农业生态系统的能量流动和物质循环模式图,据图分析正确的是(  )
A.“?→桑”不能代表能量流动
B.模式图中不应有“?→池塘”的箭头
C.鱼是二级消费者
D.该生态农业促进了能量流动和物质循环

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