练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    下列说法正确的是（　　）
    A、狼在追捕猎物的过程中，兴奋在运动神经纤维上的传导是单向的
    B、玉米和羊的受精卵发育成8细胞的球状胚体都需进行3次有丝分裂
    C、被子植物的个体发育过程可以分为胚的发育和胚乳的发育
    D、经过复制后的同源染色体都能形成四分体
    考点：神经冲动的产生和传导,细胞有丝分裂不同时期的特点,受精作用
    专题：
    分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是兴奋传递、动植物个体发育和细胞分裂，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以狼在追捕猎物时，兴奋在反射弧传导是单向的，A正确；
    B、玉米的受精卵第一次分裂后产生顶细胞和基细胞，顶细胞进行3次有丝分裂后形成8细胞的球状胚体，所以共进行了4次有丝分裂，B错误；
    C、被子植物的个体发育过程可以分为胚的发育和胚后的发育，C错误；
    D、只有减数分裂的细胞中经过复制后的同源染色体都能形成四分体，进行有丝分裂的细胞不能，D错误．
    故选：A．
    点评：本题综合考查兴奋传递、动植物个体发育和细胞分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    吸收光能的色素分布在（　　）
    A、叶绿体的外膜上
    B、类囊体的薄膜上
    C、叶绿体的内膜上
    D、叶绿体的基质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    与无氧呼吸相比，下列不属于有氧呼吸特点的是（　　）
    A、需要多种酶参与
    B、释放二氧化碳
    C、分解有机物不彻底
    D、生成大量的ATP

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    存在于泥土中及正常人呼吸道内的破伤风杆菌不会使人致病，当深而窄的伤口内感染破伤风杆菌后，则由于大量繁殖而致病，破伤风杆菌的代谢类型是（　　）
    A、自养、需氧型
    B、自养、厌氧型
    C、异养、需氧型
    D、异养、厌氧型

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图对燕麦胚芽鞘生长所进行的实验（图中锡箔套不透光，云母片不透水），能产生向光性弯曲生长的是（　　）
    A、甲和乙B、乙和丙
    C、丙和丁D、甲和丁

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物组织培养不可缺少的条件包括（　　）
    ①无菌 ②离体 ③人工配制的培养基 ④持续光照 ⑤胰蛋白酶 ⑥胶原蛋白酶．
    A、①②③B、①②③⑤
    C、①②③④D、①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关兴奋的产生和传导的叙述合理的是（　　）
    A、兴奋产生时兴奋部位细胞膜外由正电位变化为负电位
    B、递质的存在、释放和作用位点，决定了兴奋传递的单向性
    C、兴奋沿神经纤维传导的方向与膜内局部电流方向相反
    D、兴奋在神经纤维上传导的速度比在突触间传递速度快

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某高等生物细胞有丝分裂示意图，据图回答：
    （1）此生物是植物还是动物？
     
    ．判断的理由是
     
    ．
    （2）此细胞处在有丝分裂的
     
    时期，细胞中有
     
    条染色体、
     
    条染色单体、
     
    个DNA分子．
    （3）有丝分裂的意义是亲代细胞染色体经复制后，精确地
     
    分配到两个子细胞中．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    培养皿中的大肠杆菌菌落，从生命系统的结构层次来分析，对应层次是（　　）
    A、细胞B、个体C、种群D、群落

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案