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    人体中分泌雌性激素的腺体主要是（　　）
    A、睾丸B、卵巢C、垂体D、下丘脑
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：人体的内分泌腺有多种，它们的位置和功能各不相同．如图所示：
    解答： 解：A、睾丸分泌雄性激素，A错误；
    B、卵巢分泌雌性激素，B正确；
    C、垂体分泌促激素和生长激素等，C错误；
    D、下丘脑分泌促激素释放激素和抗利尿激素等，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了人体的主要内分泌腺及其分泌的激素，意在考查学生的识记和理解能力，解题的是掌握人体主要的内分泌腺及其分泌的激素和功能．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：

    （1）图甲中以磷脂双分子层作为基本支架的结构有
     
     （填序号）．
    （2）图甲和图丙所示的细胞的根本区别是
     
    ．
    （3）如果将一个活的图乙细胞放入较高浓度KNO3溶液（适宜时间范围不致死）中，将会出现
     
    现象．
    （4）如果乙为根尖分生区细胞，不应该有的细胞器是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （5）图丙中的4的功能是
     
    ．
    （6）从图甲细胞的②中提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是
     
    ；此物质的存在体现了②结构具有
     
    的功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄的红果皮对黄果皮为显性．番茄甲自交全部结红果，番茄乙自交全部结黄果，现将甲的花粉授到乙的柱头上．下列叙述中正确的是（　　）
    ①上述杂交所得果实全呈红色 　 ②上述杂交所得果实全呈黄色
    ③番茄甲肯定是纯合子         ④番茄乙肯定是纯合子．
    A、①③④B、②④C、①③D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（　　）
    A、生命活动的主要承担者--蛋白质是生物大分子
    B、核酸是细胞内携带遗传信息的生物大分子
    C、淀粉、糖元、纤维素是提供能量的生物大分子
    D、多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学对某家族的遗传病进行调查，绘制的系谱图如图所示．回答以下问题：（不考虑多基因遗传病，且概率一律用分数表示）
    （1）甲病的遗传方式是
     
    ，乙病的遗传方式不是
     

    （2）假如乙病是常染色体显性遗传病，则Ⅱ3和Ⅱ4再生一个两病兼患孩子的概率是
     
    ．
    （3）假如乙病是伴X显性遗传病，另设甲病自然人群中患者占
    1
    10000
    ，则Ⅲ1与一位正常女性婚配，子女中两病兼患的概率是
     
    ．
    （4）假设乙病为显性遗传病，且致病基因位于X和Y性染色体的同源区段，
    A
    a
    和
    B
    b
    两对等位基因分别控制甲病和乙病，请写出Ⅰ3的基因型
     
    和Ⅲ1的基因型
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于信息传递的说法，正确的是（　　）
    A、物理信息仅存在于生物与生物之间
    B、只有动物之间才能进行化学信息传递
    C、行为信息可以在同种或异种生物之间传递
    D、信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，请分析回答：

    （1）物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是
     
    ，它发挥作用的同时，位于
     
    的中枢兴奋产生渴觉．
    （2）物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是
     
    ．物质e的分泌量除了受物质d的调节外，还受
     
    激素的调节．
    （3）当身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由
     
    传入神经传至体温调节中枢，参与调节．
    （4）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体组织，然后将它们单独或一起培养于培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如图2：

    ①实验中，设置A瓶的目的是为了说明
     
    ．
    ②A与B、C瓶比较得出：下丘脑不能分泌TSH；垂体能分泌TSH；
    A与C、D瓶比较得出：
     
    ；
    A与C、E瓶比较得出：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用，下列有关说法错误的是（　　）
    A、利用脱落酸可促进种子萌发
    B、利用乙烯利可促进果实成熟
    C、利用一定浓度的2，4-D可促进插条生根
    D、利用一定浓度的赤酶素溶液处理生长期的芦苇可促使其纤维明显增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    指导杂交育种：
    例：在水稻中，高杆（D）对矮杆（d）是显性，抗病（R）对不抗病（r）是显性，现有纯合矮杆不抗病水稻ddrr和纯合高杆抗病水稻DDRR两个品种，要想得到能够稳定遗传的矮杆抗病水稻ddRR，应该怎么做？
    （1）F1产生的配子及其结合
    ①F1产生的配子                                                    
    a：雄配子种类及比例：
     

    b：雌配子种类及比例：
     

    ②F1配子的结合：a与b结合的方式有
     
    种
    双显性状（Y-R-）占
     
         双隐性状（yyrr）占
     

    亲本类型（Y-R-+yyrr）占
     
     重组类型（Y-rr+yyR）占
     
    ．

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