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18.能保证细胞按照生命活动的需要吸收营养物质的方式主要是(  )
A.单纯扩散B.内吞C.主动运输D.协助扩散

分析 小分子物质出入细胞的方式:

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐.

解答 解:主动运输能够保证细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收所需要的物质,排出代谢所产生的废物和对细胞有害的物质,是一种对生命活动来说最重要的物质运输方式.
故选:C.

点评 本题考查了物质跨膜运输的方式,要求考生能够识记选项中不同运输方式的概念,比较其异同;识记主动运输体现了细胞膜的选择透过性,能够根据细胞的需要选择性吸收或运出物质.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届吉林长春普通高中高三质量监测(二)理综生物试卷(A卷)(解析版) 题型:综合题

下图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线。请回答下列问题:

(1)由图可知,果实呼吸速率的变化是用单位时间内 的数值来表示。

(2)随着摘后天数的增加,4种果实呼吸速率变化的共同趋势是

(3)已知摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,则图中最不耐贮藏的果实是 。为了延长摘后果实的贮藏时间,可采用的措施有 (答出两点)。

(4)已知果实中含有淀粉等贮藏物质,摘后10天,由于 ,使可溶性糖含量增加,引起香蕉果实呼吸速率急剧上升。

(5)研究发现,摘后果实呼吸高峰的出现是因为脱落酸的积累诱发了 的生成,进而使呼吸速率加快,促进果实的成熟与衰老。由此说明,植物生命活动过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用而是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关育种原理的叙述中,正确的是(  )
A.培育无籽西瓜利用了基因重组的原理
B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
C.杂交育种利用了染色体数目变异的原理
D.太空育种利用了基因突变的原理

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到小分子的种类共有(  )
A.9 种B.8种C.5种D.4 种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于DNA分子结构与复制的叙述,错误的是(  )
A.DNA分子中只含有四种脱氧核糖核苷酸
B.DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基
C.DNA复制不仅需要脱氧核苷酸作原料,还需要ATP供能
D.DNA复制可以发生在细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图Ⅰ-Ⅳ是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)从结构上看,图中Ⅲ(填Ⅰ-Ⅳ)没有以核膜为界限的细胞核,而且只有一种细咆器,就是核糖体(填细胞器名称).
(2)图中结构③表示中心体,其作用是与细胞的有丝分裂有关;因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是低等植物细胞.
(3)四类细胞中共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、核糖体(至少答出两点),四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞的细胞膜(填细胞结构名称).
(4)图中能够进行光合作用的细胞有Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ(填Ⅰ-Ⅳ),其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是Ⅱ和Ⅳ(填Ⅰ-Ⅳ).
(5)图中的Ⅰ(填Ⅰ-Ⅳ)可代表人体的胰岛B细胞,则细胞核内形成的mRNA可通过核孔进入细胞质,作为合成胰岛素的模板.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.果蝇的黑体(a)与灰体(A)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的该对性状进行遗传研究.如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体.现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其遗传因子组成.假定实验材料充足,而且所有的果蝇只能通过肉眼观察来判断体色.
(1)实验步骤:
①选取多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌果蝇与待测果蝇交配.
②用不含添加剂的食物喂养子代果蝇.
③通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的遗传因子组成.
(2)实验结果与结论:
①若子代全为灰体,则待测果蝇的遗传因子组成为AA.
②若子代全为黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为aa;
③若子代中既有灰体,也有黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为Aa.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.温带地区的大部分植物中,CO2固定的第一个稳定中间产物是3-碳化合物,因此称之为C3植物,其CO2的固定被叫作“暗反应”,但在暗条件下,反应很快便会停止.
许多仙人掌植物的气孔仅在夜间开放,其CO2的固定机制有所不同.进入气孔的二氧化碳通过细胞质中的酶的作用,与一分子3-碳化合物生成一分子4-碳化合物(苹果酸).苹果酸贮存于细胞液泡中,直到白天才分解出CO2进入叶绿体,在那里再进行与C3植物相同的暗反应过程.
(1)在叶绿体中,吸收光能的叶绿体色素分布在类囊体的薄膜上;而CO2固定的过程主要是发生在叶绿体的基质中.科学界把已经探明了的:CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径称之为卡尔文循环.
(2)在C3植物暗反应中,CO2固定的过程可以叙述为CO2与5-碳化合物结合形成3-碳化合物.
(3)为什么白天的仙人掌植物、夜间的C3植物不能固定大气CO2?前者由于白天仙人掌的气孔没有开放,二氧化碳不能进入植物细胞内、后者由于没有光反应产生的ATP和[H]暗反应不能进行,所以,5-碳化合物不能产生,CO2固定就不能进行.
(4)仙人掌气孔开关方式,是对酷热而干旱环境中生存的一种适应,指出仙人掌另外一种适应结构以及其作用.叶片退化成为针状(或茎的表面有一层蜡质)减少水分蒸发.

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学溪惠安高二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列结构表示细胞中的四种重要化合物,关于这些化合物的解释正确的是( )

①甲、乙化合物中的A相同

②丙中显示有8个氢键

③丁水解的产物可能含有乙

④丁的合成需要甲参与

A.①③ B.②④ C.③④ D.①③④

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