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下列不属于膜上蛋白质功能的是(  )
A、催化B、运输C、识别D、调节
考点:细胞膜的功能
专题:
分析:本题是对蛋白质的功能的考查,蛋白质的功能包括①是组成细胞和生物体的结构物质,②运输作用,③催化作用,④信息传递作用,⑤免疫作用等.
解答: 解:A、线粒体内膜上有催化有氧呼吸第三阶段的酶,酶的本质是蛋白质,A正确;
B、细胞膜上有运输作用的蛋白质,如细胞膜上的各种载体,B正确;
C、细胞膜上的糖蛋白有识别作用,C正确;
D、生物体内具有调节作用的是激素,一些是蛋白质,但是激素是由细胞分泌到细胞外,作用于其他细胞的物质,不在生物膜上,D错误.
故选:D.
点评:本题的知识点是蛋白质和糖类的功能,对于蛋白质功能的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列所述实验及其所用试剂搭配错误的是(  )
A、在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色
B、在提取叶绿体色素实验中,使用丙酮提取色素
C、在通过特异染色观察DNA在细胞中的分布的实验中,染色液为甲基绿
D、在蛋白质的鉴定实验中,使用苏丹III染液鉴定蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是以李子为原料生产果醋的生产工艺,乙曲线表示温度、酒精度对醋酸发酵的影响,请分析回答下列问题:

(1)酒精发酵时一般将温度控制在18~25℃,温度过高时,酵母菌代谢减慢甚至死亡,原因是
 

(2)根据乙图,醋酸发酵过程中,适宜的温度为
 
,适宜的酒精度范围为
 
,较高的酒精度通常不适宜进行醋酸发酵,原因是
 

(3)酒精发酵后转入醋酸发酵前,除改变温度外,还需调整的发酵条件是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点的叙述不正确的是(  )
A、在分裂间期,均有DNA复制,含量加倍
B、在分裂前期,都由中心体周围发出的星状射线形成纺锤体
C、在分裂中期,染色体的着丝点均排列在赤道板上
D、在分裂后期,每一个着丝粒分裂成两个,染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A、抑制线粒体功能会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖
B、核糖体由RNA和蛋白质构成
C、有分泌功能的细胞才有高尔基体
D、溶酶体可消化细胞器碎片

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖和脂肪都是人体的重要能源物质.为了解运动中糖类与脂肪的供能情况,研究者对自行车运动员做了相关实验,结果如下表.回答下列问题:
持续运动时间(min)0~3030~6060~9090~120
糖类供能比例(%)
脂肪供能比例(%)
71
29
66
34
63
37
56
44
(1)实验结果表明:运动初期糖类供能较多,血糖主要直接依赖于
 
分解供应.
(2)随着运动时间延长,脂肪氧化供能的比例增大,可通过测定血浆中
 
的含量来判断.
(3)研究表明肾上腺素有促进脂肪分解的作用,并且肾上腺素和
 
对血糖的升高都有作用,这两种激素之间具有
 
作用.
(4)运动时骨骼肌产热量增加,通过中枢的调节,散热过程也增强,从而保证体温相对恒定.运动中散热的途径主要是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

萤火虫的尾部有发光器,我们在夜间能够看到它发光,萤火虫的发光是由其体内的ATP中的化学能转化的.请用萤火虫作为实验材料,设计一个实验证明ATP是生命活动的直接能源物质.
(1)器材、试剂:
试管、活萤火虫数十只、小刀、研钵、ATP制剂,质量分数为0.1%的葡萄糖溶液、生理盐水、蒸馏水.
(2)请补充完善实验步骤:
①取3只相同的试管分别编号为A、B、C,各加入等量捣碎的发光器和生理盐水.
②发光器熄灭时,A试管加
 
,B试管加
 
,C试管加
 

③观察
 
并记录.
(3)结果预测:A试管
 
,B试管
 
,C试管
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

SCAR标记技术即特异性序列扩增DNA,是目前在育种应用中首选的基因分子标记技术.下列有关SCAR标记技术说法正确的是(  )
A、SCAR标记技术的原料是核糖核苷酸
B、SCAR标记技术反应的场所与转录的场所相同
C、SCAR标记技术反应的催化酶与转录的酶不同
D、SCAR标记技术无法应用于植物抗性育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

继孟德尔之后,美国遗传学家摩尔根利用果蝇进行遗传研究.一次他在野生型红眼果蝇原种培养瓶中偶然发现了一只白眼的雄果蝇.就此他做了下列实验:
实验一:将该白眼果雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配,其F1无论雌、雄都是红眼.F1的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交产生的F2中,红眼:白眼=3:1;雌性:雄性=1:1.
但是,白眼性状只限于雄蝇.
实验二:用最初那只白眼雄蝇与实验一中的F1雌蝇交配,结果得到了
1
14
红眼(雌):
1
4
红眼(雄):
1
4
白眼(雌):
1
4
白眼(雄).
实验三:摩尔根将实验二得到的白眼雌蝇与纯合的红眼雄蝇交配,其后代中雌蝇都为红眼,雄蝇全为白眼.
请依据上述实验回答下列问题:
(1)红眼果蝇原种培养瓶中出现白眼雄蝇的根本原因是
 

(2)果蝇的眼色性状中显性性状为
 
,依据是
 

(3)在完成实验一后又设计完成了实验二的原因是
 

(4)对实验结果进行解释:
①根据实验二和实验三可以确认果蝇的眼色为
 
遗传.且控制白眼性状的基因和其正常的等位基因都由
 
染色体携带而
 
染色体上没有.
②实验三的结果可用遗传图解释为(控制眼色遗传的显隐性基因分别用W、w表示):
 

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