(11分)优质彩棉是通过多次杂交获得的品种，其自交后代常出现色彩、纤维长短等性状遗传不稳定的问题。请分析回答：
(1)欲解决彩棉性状遗传不稳定的问题，理论上可直接培养 ，通过____ ____育种方式，快速获得纯合子。但此技术在彩棉育种中尚未成功。
(2)为获得能稳定遗传的优质彩棉品种，研究人员以白色棉品种57－4做母本，棕色彩棉做父本杂交，受粉后存在着精子与卵细胞不融合但母本仍可产生种子的现象。这样的种子萌发后，会出现少量的父本单倍体植株、母本单倍体植株及由父本和母本单倍体细胞组成的嵌合体植株。
①欲获得纯合子彩棉，应选择___ ____植株，用秋水仙素处理植株的___ ___，使其体细胞染色体数目加倍。
②下图是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果，本实验的目的是
探究__ ______，实验效果最好的实验处理是______ _________。
③欲鉴定枝条中染色体数目是否加倍，可以通过直接观察测量___ ___，并与单倍体枝条进行比较作出判断。
(3)欲检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合体，在实践中应采用____ ____的方法，依据后代是否出现___ ___作出判断。
(11分)
(1) 彩棉花粉(花药) 单倍体
(2)①父本单倍体 芽(茎的生长点，其他答案合理即可)
②不同秋水仙素浓度和不同处理时间对细胞内染色体数目加倍效果的影响(2分，每个要点1分) 0.05%秋水仙素，处理12小时(2分，每个要点1分) ③茎的粗细、叶面积的大小(营养器官的大小)
(3)(连续)自交 性状分离
解析试题分析：（1）利用单倍体育种的方法，可解决杂交品种不稳定的缺陷。（2）由“白色棉品种57－4做母本，棕色彩棉做父本杂交，受粉后存在着精子与卵细胞不融合但母本仍可产生种子的现象”和“种子萌发后，会出现少量的父本单倍体植株、母本单倍体植株及由父本和母本单倍体细胞组成的嵌合体植株”，知：父本中有控制彩棉的基因，因此用父本单倍体经秋水仙素处理，可获得纯合彩棉植株。②图示可知实验自变量是秋水仙素的浓度，因变量是染色体数目加倍的效果，实验本实验课题为不同秋水仙素浓度和不同处理时间对细胞内染色体数目加倍效果的影响。由实验结果数据可看出实验效果最好的实验处理是0.05%秋水仙素，处理12小时。③依据多倍体与单倍体的特征可知欲鉴定枝条中染色体数目是否加倍，可以通过直接观察测量茎的粗细、叶面积的大小(营养器官的大小)，测量结果与单倍体的进行比较判断。（3）检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合体最简便的方法是自交，看起后代是否发生性状分离。
考点：本题考查育种的相关知识，意在考查知识的理解应用及实验设计、分析能力。
小博士期末闯关100分系列答案
名校名师培优作业本加核心试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（16分）在能源紧缺的现状下，可利用纤维素解决能源问题，利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。
【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖，用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小；用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
【实验材料】三种微生物（A、B、C）培养物的纤维素酶提取液，提取液中酶蛋白浓度相同。
【实验步骤】
（1）取四支试管，分别编号。
（2）按照上表所列添加相应试剂。
（3）将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时。
（4）检验葡萄糖的生成量，在上述四支试管中分别加入等量 试剂，摇匀后，进行水浴加热。
（5）观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。
【实验结果】
| | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 颜色深浅程度 | ＋ | ＋＋＋ | ＋＋ | — |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（9分）图1表示某动物精巢内细胞分裂不同时期染色体、染色单体和DNA分子数目的比例，图2表示同一动物体内处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图分析回答下面的问题。
（1）图1中a、b、c柱表示染色体的是______，甲中染色体和DNA分子数目的比例关系说明在细胞分裂间期细胞核内曾经发生的分子水平的变化是________。
（2）图2中，A图细胞内含有______条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为______，其细胞名称为__________。
（3）图2中，C图分裂后产生的子细胞的名称为______________，C图相当于图1中的______图。图2中含同源染色体的是____________。 图2中属于有丝分裂图像的是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（5分）下图是人体某些生命活动调节过程的示意图，①～⑤表示相关激素。据图回答：
（1）碘是合成激素③的原料，在缼碘时，激素①②的分泌量将 。
（2）口渴时，激素⑤ 的释放量将 。
（3）寒冷的冬天，由温暖室内到室外，血中激素③④含量上升，这两种激素分泌增加的意义是 。
（4）图中能影响神经系统发育和功能的激素主要是 （填序号）。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
为研究根系低氧环境对网纹甜瓜生长和果实品质的影响，科技工作进行如下实验：
①选择生长健壮的甜瓜幼苗，随机分为A、B、C三组，进行无土栽培。
②A、B、C三组根系供氧浓度分别为21%、10%、5%。其它栽培条件都相同
③持续供氧处理后的10天、20天、30天，测定各组根系的呼吸作用速率、根细胞苹果酸脱氢酶（有氧呼吸有关的酶）活性、乙醇脱氢酶（无氧呼吸有关的酶）活性、叶片光合作用速率等生理指标，回答下列问题：（9分）
（1）用SP-2溶氧测定仪可精确测定溶液中溶解氧的变化值。如要利用SP-2溶氧测定仪测量叶片光合速率，可将叶片剪成1×1cm2后，在一定的光照和温度条件下，测得缓冲液中溶解氧的单位时间增加值即为叶片的__________速率，若要获得叶片的真光合速率，要先测量叶片的________速率，具体做法是要在一定温度和________条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值。为排除叶片组织中原有气体对实验结果的影响，叶片要先进行________处理。
（2）图甲是利用SP-2溶氧测定仪测得根系呼吸速率。图乙是植株根细胞内乙醇脱氢酶活性变化，该酶所催化的反应进行的场所是_________。结合图甲、乙分析，在低氧环境，根系细胞两种类型的呼吸速率变化是_________，实验中还测量了30天后各组植株的干重和果实含糖量变化，发现10%、5%低氧处理植株的干重显著低于对照组，原因是_______________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（12分）绿萝属于半阴生蔓藤植物，喜湿润环境。科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况，结果如图甲所示。
（1）限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是 ，图甲中c-d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是 ，净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是 。
（2）图甲中f点时叶肉细胞内生成[H]场所有 。
（3）为进一步研究绿萝的光合作用速率，有人设计了如下装置。请分析并回答：
①若要测量绿萝的总光合作用速率，应该对实验装置作怎样处理_____________ ___
。
绿萝的总光合作用速率可以用_______________________________________________表示。
②下表是实验30分钟后获得的数据，记录了甲装置红墨水滴移动情况，补充完善表格内容。
③假设红墨水滴每移动1 cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么该植物的细胞呼吸速率（分解葡萄糖速率）是 g／h。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是 g。（不考虑昼夜温差影响）
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
基因工程打破了物种之间交流的界限，为花卉育种提供了新的技术保障。下图为花卉育种的过程（字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法）。（5分）
（1）②所常用的方法是______，检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，需要采用______技术。
（2）除a外基因表达载体中还必须包含的部分是启动子、终止子和_________。
（3）培育转基因花卉主要运用了转基因技术和 技术。③、④过程的理论依据是__________.
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（20分）如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，请据图回答：
（1）此细胞属于 细胞,原因是既有 ， 又有 、 和液泡（填名称）。
（2）图中[8]是 ，其功能主要是对来自［ ］ 的蛋白质进行加工、分类、和包装。
（3）图中的［2］基本成分是磷脂分子和_________分子；［2］的功能越复杂，其上 的种类和数量越多。
（4）要观察图中［9］的形态和分布，一般用 染色，染色后颜色为 ，但不宜选该图所示细胞，因为该细胞内含 ，会影响颜色观察。
（5）细胞中膜面积最大，联系最广泛的结构[ ] ，能分解衰老、损伤的细胞器的细胞器为 （填名称）。
（6）图中含双层膜的细胞器有 ，含有磷脂的结构有 。（该小题均填编
号）。
（7）蓝藻细胞它在结构上不同于该细胞的最显著特点无 包被的细胞核，与真核细胞的统一性则表现在都有细胞膜、 （其中含核糖体）和DNA 。
（8）细胞膜、 和 等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如尿毒症患者所使用的血液透析膜就是模拟生物膜的 功能，把血液中的代谢废物透析掉，让干净的血液返回体内。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（8分）下图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。请据图回答：
(1)图中C表示的激素是 ，其生理作用是 。它对下丘脑和垂体起 作用。
B表示 激素，主要生理作用是 。
A表示 激素，其作用是 。
(2)碘是甲状腺合成甲状腺激素的必要原料，缺碘病人甲状腺激素合成减少，通过反馈调节使血液中激素A和B的浓度 ，从而使甲状腺补偿性增生、肿大。
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