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请按时间先后顺序排列事件(  )
①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉.
②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明:光合作用释放的氧全部来自于水.
③英国科学家普里斯特利指出植物可以更新空气.
④德国科学家恩吉尔曼用水绵做光合作用实验证明:氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所.
A、①②③④B、④③②①
C、③①④②D、①③②④
考点:光合作用的发现史
专题:
分析:解答本题应熟记光合作用的探究历程.
解答: 解:①1864年德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉;
②1939年美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明了光合作用释放的氧全部来自于水;
③1771年英国科学家普里斯特利通过实验证实植物中以更新空气;
④1880年德国科学家恩吉尔曼用水绵做光合作用实验证明:氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所.
故选:C
点评:本题考查光合作用发现史,需要识记光合作用发现过程.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸.下面是脑啡肽的结构简式.

请回答下列问题:
(1)组成氨基酸的四种主要元素是
 
,氨基酸的结构通式为
 

(2)脑啡肽是由氨基酸经过
 
的方式形成的化合物,形成脑啡肽的氨基酸有
 
种,请在图中标出一个肽键.

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国首只虎狮兽2002年在南京红山动物园诞生,虎狮兽是由雄虎和母狮杂交产生的后代.下列对此现象的叙述正确的是(  )
A、虎狮兽是动物中的一个新物种
B、虎狮兽无繁殖能力,因为减数分裂中染色体联会发生紊乱
C、虎狮兽再与虎或狮杂交,均能生出杂种后代
D、雄虎与母狮能杂交且能产生后代,所以不存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学生开展了“NAA溶液对草莓发育影响”的研究,如图是实验结果示意图,图中箭头所示是草莓的瘦果,瘦果内包含着种子.根据有关信息可知,NAA溶液(  )
A、导致了多倍体草莓的产生
B、在本实验中帮助草莓完成了授粉
C、主要起到了驱虫的作用
D、作用类似于草莓种子发育时产生的生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与生物变异相关的叙述中,正确的是(  )
A、单倍体植株一定是新物种
B、染色体变异一定导致基因缺失
C、可遗传变异一定能遗传给后代
D、不可遗传变异一定不能遗传给后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下所示.有关叙述错误的是(  )
A、若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,则Z是隔离
B、根据达尔文的观点可认为,有利性状的蜥蜴个体世代间不断保存
C、现代生物进化理论认为,该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化
D、该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成一个种群

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关育种的说法,错误的是(  )
A、杂交育种的原理是基因重组
B、诱变育种使生物发生定向变异
C、培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异
D、通过单倍体育种可获得纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

在真核细胞中(  )
A、叶绿体是利用CO2和H2O合成有机物的场所
B、线粒体能将葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O
C、细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所
D、高尔基体能合成和分泌多种消化酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示人体内三大营养物质代谢之间的关系.有关叙述错误的是(  )
A、①过程必须有转氨酶的参与
B、糖类、脂肪和蛋白质之间是可以转变的
C、蛋白质在应急状态下供能必须经历④和③过程
D、糖类转换成脂肪的过程发生在脂肪细胞和肝细胞内

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