A. | 转录和翻译过程的碱基配对方式完全相同 | |
B. | tRNA上只有三个碱基,构成一个反密码子 | |
C. | 高度分化的体细胞也能进行DNA的转录和翻译 | |
D. | 一个mRNA结合多个核糖体能提高转录的效率 |
分析 基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个主要阶段.
(1)转录:是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程.
(2)翻译:是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程.
解答 解:A、转录和翻译过程的碱基配对方式不完全相同,转录过程中的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,翻译过程中的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,A错误;
B、tRNA含有多个碱基,其中一端的三个碱基构成一个反密码子,B错误;
C、高度分化的体细胞也能合成蛋白质,因此也能进行DNA的转录和翻译,C正确;
D、一个mRNA结合多个核糖体能提高翻译的效率,D错误.
故选:C.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 隔离是物种形成的必要条件 | |
B. | 自然选择决定了生物变异和进化的方向 | |
C. | 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 | |
D. | 共同进化就是生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 激素浓度 C毫克/升) | 茎段 | |
愈伤组织形成的茎段数 | 愈伤组织形成率(%) | ||
① | KT 1.0 | 0 | 0 |
② | KT2.0 | 1 | 4.8 |
③ | KT4.0 | 2 | 9.5 |
④ | KT2.0+NAA 0.02 | 2 | 9.5 |
⑤ | KT2.0+NAA0.2 | 11 | 52.4 |
⑥ | KT2.0+NAA2.0 | 17 | 81.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同生物蛋白质不同的根本原因是“基因的选择性表达” | |
B. | 不同生物蛋白质不同的直接原因是氨基酸种类不同 | |
C. | 同一生物不同细胞蛋白质不同的直接原因是DNA的多样性 | |
D. | 同一生物不同细胞蛋白质不同的根本原因是mRNA的不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织液渗透压增大,引起细胞吸水 | |
B. | 无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 | |
C. | 血浆的渗透压主要取决于Na+和Cl- | |
D. | 血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列性状中属于相对性状的是
A.人的身高与体重 B.兔的长毛与短毛
C.家鸡的长腿与毛腿 D.棉花的细绒与长绒
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
制果醋时,要适时通过充气口进行充气是因为( )
A.醋酸菌是好氧菌,将酒精变为醋酸时需要O2的参与
B.酵母菌进行酒精发酵时需要O2
C.通气,防止发酵液霉变
D.防止发酵时产生的CO2气体过多而引起发酵瓶的爆裂
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