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    【题目】下列生物具有拟核的是（　 　）

    A. 人类免疫缺陷病毒 B. 衣藻 C. 精子 D. 颤藻

    【答案】D

    【解析】艾滋病病毒没有细胞结构，所以不具有拟核；衣藻、精子是真核细胞，含有成形的细胞核；颤藻是原核生物，没有成形的细胞核，具有拟核，D正确．故选：D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释，下列选项描述错误的是(　　)

    A. 图甲①和②的操作不能同时进行，②操作后要对A植株花进行套袋处理

    B. 图乙揭示减数分裂过程中，随同源染色体1、2的分离，等位基因D、d分别进入雌雄配子中

    C. 图丙可以解释为何测交后代两种性状比为1:1

    D. 孟德尔采用山柳菊做实验失败的原因之一是花小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人类遗传病叙述正确的是

    A. 单基因遗传病在人类中的发病率最高

    B. 不携带致病基因的个体不会患遗传病

    C. 禁止近亲结婚能有效降低各种遗传病的发病率

    D. 利用显微镜观察可以确诊先天性愚型和镰刀型贫血症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2 产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是（ ）

    A. 若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点

    B. 图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2

    C. 若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体

    D. 图乙的a、b、c点光合作用限制因素只是光照强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】三化螟是水稻害虫，危害严重时可导致水稻颗粒无收。利用人工合成的信息素诱杀是防治三化螟的方法之一。为了检验该方法在防治三化螟时的作用效果，科研小组选择两块相同的稻田进行试验，实验组放置信息素，对照组不放置，结果如下图，请回答下列问题：

    （1）图中白色柱是__________（填“实验组”或“对照组”）的测定结果；信息素诱杀雄性个体能降低害虫种群密度的原因是_____________________________________。

    （2）三化螟成虫在春季将卵产于水稻叶片上，但产卵时的温度必须达到16℃以上。由此

    可见，_______________________________________________________离不开信息的传递。要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度，通常采用的方法是____________。

    （3）除了利用信息素诱杀外，还可以通过引入天敌等方式来提高________________以降低三化螟的种群数量。防治过程中应将三化螟种群数量控制在K/2以下，理由是_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（ ）

    A. 分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

    B. 骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

    C. 神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅

    D. 上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题．

    （1）a表示______________系统，b表示_____________系统，c表示_____________系统．

    （2）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是________________________________________．

    （3）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH_________，但乳酸可以与血液中的_____________发生反应，使血液的pH维持相对稳定．

    （4）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_________________的调节下进行．

    （5）外界环境中的O2进入红细胞内至少需穿过______层生物膜，毛细血管壁细胞生活的内环境为_________________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物，它们共同组成一个

    A．种群 B．群落 C．生态系统 D．以上都不是

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是

    A．核膜、核仁消失 B．形成纺缍体

    C．中心体周围发出星射线 D．着丝点消失，染色单体分离

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